【題目】下列不屬于動物的信息交流方式的是（ ）
A. 蜜蜂的舞蹈動作 B. 鳥類的各種鳴叫聲
C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅釋放的墨汁
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【題目】和同學們談一談，你在生物實驗室中除認識了顯微鏡，還認識了哪些實驗器具，它們分別有怎樣的用途?下面一幅圖中你認識哪幾種器具，請寫出它們的名稱。
①_________②___________③_____________
④____________⑤___________⑥_____________
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【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關結構，請分析并回答：
（1）A能萌發，說明其滿足一定的內部條件是_____。
（2）B的主要部分是_____。
（3）C中的____是裸子植物所沒有的，它是由D中的[___]_____發育而來的。
（4）卵細胞是在圖D的[_____]_____中產生的，D在發育成C之前一般必須經過_____和_____兩個重要的過程。
（5）E和F分別表示，這兩種生殖方式的本質區別是_____。
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【題目】如圖是關節結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是
A. 關節的基本結構包括①②⑤三部分
B. 結構①及其內外韌帶能使關節更加牢固
C. 結構④可在運動時減少摩擦與減輕震蕩
D. 結構①分泌的滑液進入③內可使關節更加靈活
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【題目】下列哪一組是鳥類所特有的特征？（ ） ①體表有羽毛； ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸； ③體溫恒定
④體內受精； ⑤有發達的神經系統； ⑥前肢變成翼
A.②⑤⑥
B.①②⑥
C.①③⑥
D.①②③
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【題目】如圖中A～E表示人體不同的結構層次，請分析回答：
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是________。
（2）A細胞通過________（過程）形成B，在此過程中，________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過________（過程）形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能都發生了變化，在四種C中，右下方一種所具有的功能是________。
（4）在如圖所示的結構層次中，人體具有而植物體沒有的是[ ]________。
（5）如圖中的E所具有的生理功能是__________和___________。
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【題目】下列各項中不屬于蜘蛛、蜈蚣、沼蝦、蝗蟲的共同特征的是（ ）
A. 體表有外骨骼 B. 足和觸角分節
C. 身體分為頭、胸、腹三部分 D. 身體由許多體節構成
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