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13．如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題．
圖中A是DNA，與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有成形的細胞核．

分析 圖中各字母分別表示A：DNA（遺傳物質）；B：細胞膜；C：細胞壁；D：莢膜；E：細胞質；F：鞭毛．

解答 解：細菌都是單細胞的，一個細菌是一個細胞，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核．因此細菌有A---DNA集中的區域，但沒有成形的細胞核．故A是DNA．
故答案為：DNA（或遺傳物質）； 成形的細胞核．

點評 關鍵是掌握細菌的結構特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．兒童缺鈣容易患佝僂病病．壞血病是因為人體內缺乏維生素C造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．神經系統結構和功能的基本單位是（　　）
A．神經B．神經元C．突起D．神經末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各組性狀屬于相對性狀的是（　　）
A．狗的黑毛與狗的卷毛B．小華的黑眼睛與杰克的藍眼睛
C．玉米的高莖與大豆的矮莖D．豌豆的紅花與菊花的白花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟結構模式圖．
（1）⑦是肺動脈．
（2）當⑩收縮時，其中的血液流入圖中⑧，心臟收縮時所需要的能量是通過呼吸作用分解有機物提供的．
（3）血液從⑩到③的循環途徑是體循環，這個循環中血液的變化是動脈血變為靜脈血，這個變化發生在組織細胞的毛細血管網．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體消化、呼吸、循環、泌尿過程示意圖，請據圖回答：
（1）c代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程，這個過程叫做吸收，完成c過程的主要器官是小腸，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是氨基酸．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過呼吸運動實現的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過擴散作用實現的．
（3）氧進入血液后與血紅蛋白結合，通過血液循環運送到組織細胞參與分解有機物，為其生命活動提供能量．
（4）d的形成必須經過的生理過程是腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質時，說明腎小球的通透性增大．
（5）原尿中的葡萄糖回到毛細血管中，需穿過4層細胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物圈的范圍不包括（　　）
A．大氣圈的底部B．水圈的大部C．巖石圈的表面D．地球的中心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是兩種生物細胞結構示意圖，以下說法不正確的是（　　）
A．甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B．甲乙在分裂過程中細胞內變化最分裂的是細胞核
C．標號②所示結構能控制物質進出
D．由甲參與組成的生物體中，所有細胞都含有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．有機物在植物體的運輸結構和方向是（　　）
A．導管、自下而上B．導管、自上而下C．篩管、自下而上D．篩管、自上而下

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