Question

某學生做用顯微鏡觀察植物細胞的實驗，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細胞大小和數量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
目鏡	5×	5×	10×	10×	5×
物鏡	10×	40×	10×	40×	100×

請根據這位同學的正確操作和表中提供的內容回答下列問題：
（1）轉動[______]______時，鏡筒的升降范圍較小．
（2）圖中的④是遮光器，可用來調節______．
（3）該學生是第______次觀察到的細胞數量最多．
（4）該學生是第______次觀察到的細胞圖象最大．

Answer 1

解：（1）升降鏡筒的結構是粗準焦螺旋和細準焦螺旋，轉動時，使鏡筒升降幅度很小的結構是[8]細準焦螺旋，使鏡筒升降幅度很大的結構是[7]細準焦螺旋
（2）用來調節光線強弱的結構是[4]遮光器（光圈）和[5]反光鏡．光線強時用小光圈和平面鏡，光線弱時用大光圈和凹面鏡．
（3）（4）顯微鏡的放大倍數越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細胞數目就越少，細胞體積就越大；反之，顯微鏡的放大倍數越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細胞數目就越多，細胞體積就越小．顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數．五次的放大倍數分別是：第1次放大5×10=50，第2次5×40=200，第3次10×10=100，第4次10×40=400，第5次5×100=500
故答案為：（1）8 細準焦螺旋
（2）光線強弱
（3）1
（4）5
分析：本題考查顯微鏡的基本結構和使用方法，顯微鏡的放大倍數與觀察到的細胞大小、多少的關系據此識圖解答．
點評：此題綜合考查了顯微鏡的使用方法．考查學生運用所學只解決實際問題的能力．屬中檔題．