【題目】各學校加強食品衛生管理、保護水源、消毒餐具等有利于預防（ ）
A．消化道傳染病 B．呼吸道傳染病
C．血液傳染病 D．體表傳染病
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外，同時，還能把細胞內產生的廢物排出體外，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是（ ）
A．選擇透過性 B．完全透過性
C．全封閉特性 D．有時全透性，有時半透性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國學者米勒設計了模擬原始大氣的裝置，然后采用火花放電模擬閃電，結果得到了包括氨基酸在內的多種有機物，該實驗說明
A. 從無機小分子物質生成有機小分子物質 B. 從有機小分子物質形成有機大分子物質
C. 從有機大分子物質組成了多分子體系 D. 從多分子體系演變為原始生命
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖總結家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點：
（1）從外形上看，身體呈_____型，可有效減小空氣阻力。
（2）從骨骼看，骨很薄，長骨_____。這樣的骨骼既輕便又堅固，有利于飛行。
（3）飛行器官發達，前肢變成_____生有幾排大型的正羽。
（4）從肌肉看，_____最發達，能牽動兩翼完成飛行動作。
（5）從消化看，食量大，消化能力強，能提供大量_____供飛行之用；直腸_____； 糞便能及時排出體外。
（6）鳥呼吸時，除了肺這一器官參與外，還有許多與肺相連的_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據調查結果回答下列問題：
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 卷舌 | 能卷舌 |
（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為________．
（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象被稱為________；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷起，此現象被稱為________．
（3）假若雙眼皮基因為
，寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成：父________，母________，女兒________．
（4）用遺傳圖解解釋父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮的原因．
（5）這對夫婦若再生一子，孩子眼瞼的性狀可能是________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是( )
A. 該實驗是對照實驗，變量是溫度
B. 結果是2號試管內會出現藍色
C. 結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
D. 若將丙裝置保持30分鐘，結果是兩支試管內都不變藍
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
