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下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是
①轉動細準焦螺旋②轉動粗準焦螺旋③移動裝片④調節光圈⑤轉動轉換器

[ ]

A．③⑤②①
B．④③②⑤
C．③①④⑤
D．③⑤④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為

的部件．
（2）觀察時應先選用

低倍

物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（3）我們常常要借助工具進行觀察．在“觀察蛔蟲卵”的實驗中，使用的觀察工具是

A、放大鏡B、望遠鏡C、幻燈機D、顯微鏡
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發現視野較暗．經檢查，使用的是平面反光鏡．若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（

）
（A）換用高倍鏡（B）縮小光圈（C）關閉光源（D）改用凹面反光鏡
（5下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（

）

轉動細準焦螺旋②轉動粗準焦螺旋③移動裝片
④調節光圈⑤轉動轉換器
（A） ③一⑤一②一①（B） ④一③一②一⑤
（C） ③一①一④一⑤（D） ③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源：2014屆四川省七年級上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）

① 轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋

③移動裝片 ④調節光圈 ⑤轉動轉換器

甲乙

A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤

C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為的部件．
（2）觀察時應先選用物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（3）我們常常要借助工具進行觀察．在“觀察蛔蟲卵”的實驗中，使用的觀察工具是
A、放大鏡B、望遠鏡C、幻燈機D、顯微鏡
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發現視野較暗．經檢查，使用的是平面反光鏡．若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（）
（A）換用高倍鏡（B）縮小光圈（C）關閉光源（D）改用凹面反光鏡
（5下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（__）

轉動細準焦螺旋②轉動粗準焦螺旋③移動裝片
④調節光圈⑤轉動轉換器
（A） ③一⑤一②一①（B） ④一③一②一⑤
（C） ③一①一④一⑤（D） ③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為______的部件．
（2）觀察時應先選用______物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（3）我們常常要借助工具進行觀察．在“觀察蛔蟲卵”的實驗中，使用的觀察工具是______
A、放大鏡B、望遠鏡C、幻燈機D、顯微鏡
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發現視野較暗．經檢查，使用的是平面反光鏡．若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（______）
（A）換用高倍鏡（B）縮小光圈（C）關閉光源（D）改用凹面反光鏡
（5下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（______）

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年濟南版七年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為    的部件．
（2）觀察時應先選用    物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（3）我們常常要借助工具進行觀察．在“觀察蛔蟲卵”的實驗中，使用的觀察工具是
A、放大鏡B、望遠鏡C、幻燈機D、顯微鏡
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發現視野較暗．經檢查，使用的是平面反光鏡．若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（    ）
（A）換用高倍鏡（B）縮小光圈（C）關閉光源（D）改用凹面反光鏡
（5下圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

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