【題目】下列生物變異的實例中，不會遺傳給后代的是（ ）
A.雜交形成的高產抗倒伏小麥
B.比正常辣椒大許多倍的太空椒
C.水肥充足長出的大花生
D.神農架的香菊移栽到其他地區(qū)沒有香味
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【題目】如圖是人體的一段小腸及內壁的顯微結構，請據圖回答。
（1）環(huán)形皺襞上的許多突起叫做②小腸絨毛，其壁由一層_____構成。
（2）③能分泌腸液，這些液體中含有多種促進有機物分解的_____。
（3）牛奶在此處被分解成氨基酸，被①_____吸收進入血液。
（4）圖示某結構出了毛病的話，將影響維生素的吸收。假如不能正常吸收維生素C可能患_____病。
（5）圖中①、②、④所示結構的壁都只有一層上皮細胞，這是與小腸的_____功能相應的。
（6）麥芽糖在小腸內被消化為_____，然后被吸收到①內進入循環(huán)系統(tǒng)。
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【題目】小腸吸收來的葡萄糖送到腦部利用并將細胞產生的含氮廢物轉變成尿素，送至腎臟排出，整個過程中血液經過心臟和肺的次數依次是（ ）
A.2、1
B.2、2
C.4、2
D.6、3
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【題目】關于人類生男生女的敘述，正確的是（ ）
A.生男生女由精子類型決定的
B.生男生女由卵細胞的類型決定
C.人們的生育觀念不會影響人口構成的性別比例
D.生男生女的機會是相等的
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【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中，對三支試管進行了如下處理：
序號 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水 |
2 | 饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水 |
3 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水 |
(1)第2號設計有錯，將錯誤之處改正為 _____________
(2)第2號改正設計后，本試驗共有___________ 組對照實驗．
(3)第2號改正設計后，將三支試管都放入溫水中，5﹣10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會變藍的是__________ 號．
(4)1、3號對照，兩組間的變量是___________ ．
(5)第2號改正設計后，1、2號對照，說明_________ 對淀粉有消化作用．
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【題目】蛇為變溫動物，也就是體溫隨著外界的溫度而改變，故推測其較不適合生活于何種生活環(huán)境（ ）
A.熱帶雨林
B.寒帶凍原
C.溫帶草原
D.亞熱帶森林
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【題目】在制作人體口腔上皮細胞臨時玻片標本時，使用生理鹽水的目的是（ ）
A.使細胞變大看得清楚
B.使細胞保持正常狀態(tài)
C.有利于染色
D.殺滅細菌
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有________。
（2）甲圖中C和D的名稱是________。
（3）d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是________（填圖中字母）
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