在探究“影響鼠婦生活的環境因素“活動中，圖是某同學做的有關實驗裝置，實驗過程是：他將20只鼠婦放入，并用黑紙遮光．每隔一分鐘記錄干土和濕土中鼠婦的個數，共10次，并將結果統計在下表中．| 實驗次數 | 濕土中鼠婦的個數 | 干土中鼠婦的個數 | |||||||||||||||||
| 數量 | 占總數% | 數量 | 占總數% | ||||||||||||||||
| 1 | 12 | 60% | 8 | 40% | |||||||||||||||
| 2 | 15 | 75% | 5 | 25% | |||||||||||||||
| 3 | 17 | 85% | 3 | 15% | |||||||||||||||
| 4 | 14 | 70% | 6 | 30% | |||||||||||||||
| 5 | 15 | 75% | 5 | 25% | |||||||||||||||
| 6 | 18 | 90% | 2 | 10% | |||||||||||||||
| 7 | 19 | 95% | 1 | 5% | |||||||||||||||
| 8 | 19 | 95% | 1 | 5% | |||||||||||||||
| 9 | 18 | 90% | 2 | 10% | |||||||||||||||
| 10 | 19 | 95% | 1 | 5%（1）從表中可以看出，濕土中的鼠婦數量隨著實驗時間的延續而 增多 增多 ，因此可以證明鼠婦具有趨向濕土 濕土 環境的生活習性．（2）該實驗設置的變量是 土壤濕度 土壤濕度 ．（3）鼠婦的數量不宜用一只，最好用10只以上，這是為了避免 偶然性 偶然性 的影響，從而實驗結果．
分析：此題考查的是探究濕度影響鼠婦分布的實驗，通過此題體會科學探究的方法步驟． 解答：解：（1）、分析表中的統計結果可以看出，濕土中的鼠婦數量隨著實驗時間的延續而增多，因此可以證明鼠婦具有趨向 濕土（潮濕）環境的生活習性． （2）、從表中看出兩組中唯一不同的變量是土壤的潮濕程度不同（干土和濕土），因此該實驗的變量是土壤濕度． （3）、如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免偶然性，減小誤差，實驗中多選用鼠婦的數量，盡可能排除其他因素的干擾． 故答案為：（1）、增多；濕土； （2）、土壤濕度； （3）、偶然性 點評：在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統計次數，計算平均值，減少誤差以及準確畫圖的能力． 
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科目：初中生物 來源： 題型： 在探究影響鼠婦生活的因素的實驗中， 光 光 是變量，要保證是一個變量，要使其他因素保持相同 相同 ．除了此因素對鼠婦生活有影響外還有那些其他因素如：水分 水分 ，在這些因素當中選擇一個，寫出具體的詳細的探究過程和在實驗中注意的事項（探究過程要按照探究的幾大步驟來寫，要具體）（1）探究過程： （1）提出問題：鼠婦喜歡陰暗的環境嗎？ （2）作出假設：鼠婦喜歡陰暗的環境． （3）制訂實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為． （4）得出結論：光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中． （1）提出問題：鼠婦喜歡陰暗的環境嗎？ （2）作出假設：鼠婦喜歡陰暗的環境． （3）制訂實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為． （4）得出結論：光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中． （2）注意問題： 不能用1只鼠婦 不能用1只鼠婦 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  在探究“影響鼠婦生活的環境因素“活動中，冬冬做了圖的實驗裝置，實驗過程是：他將20只鼠婦放入，并用黑紙遮光．每隔一分鐘掀開黑紙并記錄干土和濕土中鼠婦的個數，共10次．（1）該實驗的變量有 1 1 個．（2）冬冬要探究的問題是： 鼠婦的生活受到土壤濕度（或水分）的影響嗎？ 鼠婦的生活受到土壤濕度（或水分）的影響嗎？ ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 在探究影響鼠婦生活環境的因素中，小明設計實驗如下： 用硬紙板制成一個長方形的紙盒（上方沒有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環境，紙盒上鋪層干土，另一部分不用黑紙包裹，紙盒上鋪層濕土． 將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央，10分鐘后觀察鼠婦的動向：移到黑暗一端的鼠婦多，還是移到亮處的鼠婦多． 請分析回答下列問題： （1）根據小明設計的實驗推測一下小明提出的問題是 （2）小明設計的實驗有不正確的地方，請你指出來： （3）小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境，另一端不做處理的原因是 （4）小明共做了3次實驗，實驗數據如下表，請將表格填寫完整．
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