【題目】近視眼是由于（ ）
A. 眼球的前后徑過長，或者晶狀體的曲度過大
B. 視網膜損傷
C. 眼球的前后徑過短，或者晶狀體的曲度過小
D. 視神經損傷
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是（ ）
A.①表示細胞分裂，②表示細胞分化
B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關
C.細胞分化形成不同的組織
D.①使細胞數目增加，細胞中染色體數目減半
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為動植物細胞結構模式圖，對其結構和功能的敘述不正確的是（ ）
A.甲圖結構1的功能是控制物質進出細胞
B.乙圖細胞放在清水中時間久了會脹破
C.用碘酒對細胞染色時，染色最深的是細胞核
D.“炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中結構2有關
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】所有生物的發育都是從一個受精卵開始的，這可以說明（ ）
A. 生物是由水生向陸生進化的 B. 生物是由多細胞向單細胞進化的
C. 生物是由單細胞向多細胞進化的 D. 生物都是單細胞的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察是學習生物學的重要方法，下列按觀察順序排列的是( )
A. 肉眼→放大鏡→顯微鏡
B. 放大鏡→肉眼→顯微鏡
C. 放大鏡→顯微鏡→肉眼
D. 顯微鏡→放大鏡→肉眼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答問題。
（1）a、b表示植物的生理活動：a是______________________，b是______________________。
（2）A、B表示兩種物質：A是___________，B___________。
（3）a的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了_____________，而且提供了呼吸作用需要的___________，同時減少了大氣中的______________含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。
（4）b過程主要在___________中進行，其實質就是分解________________，釋放能量，為植物的生命活動提供動力。
（5）我們都有這樣的生活經驗：蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這種現象是由___________（填字母）過程造成的。
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