小明的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影,小明決定進行探究.
(1)提出問題:土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:20只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土
②設計實驗裝置:該實驗的變量是 ,在鐵盤以中軸線為界,一側放干土,另一側放濕土,這樣做的目的是設置 .
③在鐵盤兩側的中央各放入10只鼠婦,這樣設計是為了 .
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如表.
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干土 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
濕土 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
應對上述數據作怎樣的處理? ,這樣做的目的是 .
(5)結論: .
科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯盟聯考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
帶魚、水牛、蚯蚓的呼吸分別依靠( )
A.鰓、肺、體壁 B.鰓、體壁、肺
C.肺、鰓、體壁 D.體壁、鰓、肺
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯盟聯考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的牙齒分化為( )
A.門齒和犬齒 B.門齒和臼齒
C.犬齒和臼齒 D.門齒、犬齒和臼齒
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯盟聯考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪個動物不屬于腔腸動物( )
A.海葵 B.海蜇 C.水蚤 D.珊瑚
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖.請據圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是 .
(2)圖一的食物網由 條食物鏈組成.其中能量損耗最多的食物鏈是 .
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則甲對應的生物是 ,若甲的數量減少,則乙的數量如何變化 .
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是 .
(5)圖一中蛇是 營養級,蛇體內的能量最終來自于 ,從該食物網中可以得知蛇與貓頭鷹的關系是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照構成生物體的結構層次將圖4中各結構排序,正確的是( )
A.②→①→④→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→②→①→③→④ D.④→②→①→③→⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物與環境的關系下列敘述正確的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環境的適應
B.大樹底下好乘涼是環境對生物的影響
C.南橘北枳是生物影響環境
D.生物不僅能適應一定的環境,而且還能影響環境
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