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(2012?泉州)泡菜、面包制作過程中,利用的微生物分別是(  )
分析:此題考查的是微生物的發酵在食品制造中的應用,據此作答.
解答:解:微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜或牛奶呈現一種特殊的風味,可見A符合題意.
故選:A
點評:注意掌握發酵技術在食品制作中的應用,平時注意積累相關的例子.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)微生物有著廣泛的用途,下列對有關微生物應用的敘述中錯誤的一項是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖是人體氣體交換與血液循環模式圖,請據圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與[
]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換,使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉變成含氧豐富的
動脈血
動脈血

(2)血液運輸的動力器官是
心臟
心臟
,體循環是指血液由[
]左心室流出,最后匯集到[
]上、下腔  靜脈,流回右心房的過程.通過該循環,氧氣到達組織周圍毛細血管,經氣體交換進入⑦
組織細胞
組織細胞
參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放
能量
能量
,為生命活動提供動力.
(3)在血液運輸的過程中,氧氣由紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
 攜帶.若該物質或紅細胞的含量過少,將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為
貧血
貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州質檢)某小組成員嘗試對蝗蟲和青蛙(如圖)進行區別時敘述如下,其中正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州質檢)下列關于染色體、DNA和基因三者的敘述中,錯誤的是(  )

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