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18．寫出我們潮汕地區常見的生態系統，如淡水生態系統，城市生態系統．

分析生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，是最大的生態系統．包括生態系統有森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、城市生態系統、農田生態系統．

解答解：潮汕地區常見的生態系統，如淡水生態系統、城市生態系統．
故答案為：淡水；城市

點評關鍵是了解潮汕的地理及生態特點，平時注意查閱相關的資料．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．1982年英國的《自然》雜志發表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，就是把小鼠變成大鼠．轉基因鼠比與它們同胎所生的小鼠生長速度快2-3倍，體積大一倍．這項研究，被譽為生物學科技發展的里程碑．

（1）在這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小．控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因．
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是基因控制生物的性狀．
（3）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物性狀的基因．
（4）在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既注射了大鼠生長素基因的受精卵又有未注射大鼠生長素基因的受精卵，這樣做的目的是為了對照．
（5）在實驗中，研究者將大鼠生長素基因注入普通鼠受精卵的中細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．自然界中的動物表現出各種有趣的行為，請閱讀下列材料，回答問題．
資料1：海龜是一種神秘的動物，成年雌海龜會回到自己的出生地產卵，卵孵化后，出殼的小海龜會馬上爬向大海，成功進入大海的小海龜會躲過很多天敵的捕食．
資料2：有一種叫做“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻，螞蟻將種子運到蟻穴，將“油脂體”吃掉，之后將種子丟棄，延齡草的種子會順利發芽，長成新植株．
資料3：逆戟鯨是一種兇猛的水生動物，生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為：每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學習如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹．這一看似簡單的行為其實很不容易完成，如果沖上冰蓋的距離太短，就不可能不到獵物，而沖的太遠，就有擱淺的危險．因此年輕的逆戟鯨要通過多次小心的練習才會最終掌握這一技能．
資料4：蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現的．
（1）從動物行為獲得途徑看，資料1中海龜回到出生地產卵的行為屬于先天性行為，由動物體內的遺傳物質決定；資料3中逆戟鯨的行為屬于學習行為，這是在遺傳的基礎上，通過環境的作用，由生活經驗和學習而獲得的，逆戟鯨具有此中行為的意義是有利于適應復雜的環境．
（2）螞蟻是典型的具有社會行為的動物，螞蟻的群體內部有負責生殖的蟻后和雌蟻，有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻，還有專司保衛的兵蟻．這體現了社會行為的哪方面特征？各個成員之間有明確的分工．蟻群中個體之間的關系是合作關系；資料2中螞蟻的行為體現了動物在自然界中的哪項作用？能傳播種子
（3）資料4中雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．在下列培養皿內分別放入等量的紙巾，再將相同數量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養，結果如表，請據表回答問題

培養皿（組別）	甲	乙	丙	丁
場所	陽光下	陽光下	黑暗中	陽光下
溫度/℃	23	23	23	5
紙巾干濕狀態	潮濕	干燥	潮濕	潮濕
發芽率/%	90	0	90	0

（1）如表的實驗設計中共包含了3組對照實驗
（2）探究“光照對種子萌發是否有影響”可選用甲、丙構成對照實驗，你得出的結論是光照對豌豆種子萌發沒有影響．
（3）探究“種子萌發是否需要水分”可選用甲、乙構成對照實驗，你得出的結論是豌豆種子萌發需要一定量的水分．
（4）探究“種子萌發是否需要適宜的溫度”可選用甲、丁構成對照實驗，你得出的結論是豌豆種子萌發需要適宜的溫度．
（5）每個培養皿放入一定數量的種子而不是1粒種子，其目的是減少誤差．
（6）甲與丙均有未萌發的種子，可能的原因是種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期（答出一條即可）．
（7）若加入適量的營養液繼續培養，幾周后幼苗生長最好的是甲組．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．選取相同的三個枝條，插入含有稀釋紅墨水的三個相同瓶子中，然后將A、C裝置放到陽光下，B裝置放到低溫的陰暗環境中．過一段時間，當看到A裝置中的枝條葉脈微紅后，將A、B、C裝置中的三段枝條進行縱切，用放大請回答：