【題目】牙齒的咀嚼能將大塊食物磨碎成小塊,這樣有利于消化的主要道理是 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對青蛙生殖發育特點描述正確的是( )
A. 雌雄同體體內受精體內發育 B. 雌雄同體體外受精體外發育
C. 雌雄異體體內受精水中發育 D. 雌雄異體體外受精水中發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解:圖甲是人體消化、呼吸及血液循環等系統之間關系的示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
(1)圖甲中②表示______ ,③表示________ 。
(2)圖甲中的②③生理過程是通過__________實現的;組織細胞產生的二氧化碳通過______________作用進入血液。
(3)圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,膈肌應處于 ____________狀態。與c的氣體成分相比,d中的 _________氣體含量增多。
(4)肺泡壁和毛細血管壁都是由______層扁平上皮細胞構成的,這有利于肺進行_________ 。
(5)圖乙中a代表的物質是______________ ,血液從毛細血管的④端流到⑤端后,血液中的__________氣體含量增加。
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【題目】圖甲為人體心臟結構示意圖,圖乙為血液流經人體某處的結構示意圖。請據圖回答問題。
(1)圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個腔,①②③④⑤表示血管,則A是_____,與它相連的血管是[ ]_____。
(2)如果圖乙中⑦代表組織細胞,則血管N內流_____血。
(3)從小腸處吸收的葡萄糖,可經血液循環送到身體各處,最先到達心臟的[ ]_____。
(4)在心臟的結構中C與B、D與A之間的結構是_____,該結構的作用是_____;在心臟的注水實驗中,從④注水,水將從[_____]流出。
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【題目】3月3日是“全國愛耳日”。下列有關耳的描述不正確的是( )
A.聽覺的形成部位是在圖中的“3”
B.暈車與內耳中感受頭部位置變化的神經過于敏感有關
C.飛機起飛或下降時,咀嚼糖果可以使鼓膜內外壓力平衡
D.鼻咽部感染時,病菌可通過“4”進入“5”,引起中耳炎
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