【題目】 食品腐敗的根本原因是（ ）
A. 微生物繁殖 B. 食品生蟲 C. 氣溫過高 D. 食物中水分太少
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作并觀察某種細胞臨時裝片的相關圖片，其中甲是操作步驟，乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請回答相關問題：
（1）圖甲中步驟c滴加的液體是______________，進行該步驟的目的是______________。
（2）有害物質不能進入細胞內，起重要作用的是圖乙中的[ ]___________。觀察時，為了使物像更清晰應調節圖丙中[ ]______________。
（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應選圖中目鏡和物鏡組合是________（填代號）。
（4）發現一物象在視野的左上方，要使物象移到視野中央，應該將裝片向___________方向移動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為植物組織形成過程．請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞_____的過程，其結果是使細胞的____增多，這些細胞起初在形態、結構方面是_________（填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的________________ 過程，其結果形成了不同的________________。
（2）圖中 D 的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養物質的功能，屬于________________組織。
（3）圖中E具有輸送物質的功能，屬于_____組織。
（4）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有_____。
（5）綠色植物由_____、_____和_____組成營養器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化．以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（ ）
A. 甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化
B. 乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C. 丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系
D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內氣壓的變化
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