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通過觀察根毛和根尖的結構可知，分生區細胞很小，排列________，并通過________產生新細胞，不斷補充伸長區的細胞數量。

答案：緊密,細胞分裂
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

食物鏈的開始總是植物，即食物鏈是從________開始的，食物鏈不包括生態系統中的________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

某小組在“探究環境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設是：光照能影響葉綠素的形成。據此假設該小組設計如下實驗方案：

（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究，因為該實驗方案中變量有________個。

（2）請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案：

①環境條件的設計：甲組________，乙組________。

②實驗材料選擇：________。

（3）請寫出支持假設的實驗結果預期：

甲組植株________，乙組植株________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上，扎緊袋口，結果是

[　　]

A．

甲不能結果，乙不能結果，丙能結果

B．

甲不能結果，乙能結果，丙不能結果

C．

甲不能結果，乙能結果，丙能結果

D．

甲不能結果，乙不能結果，丙不能結果

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

花藥成熟后會自然裂開，散放出________。該物質從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下為花的基本結構圖，請仔細觀察并回答問題。

（1）花的基本結構由花托、________、________、雌蕊和________等組成。

（2）花的主要結構雌蕊包括________、________、________三部分。

（3）被子植物產生后代要經過開花、________、________，到果實和種子的形成等到過程；其中胚珠里面的受精卵發育成________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

小明同學在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發現視野中有幾個中央發亮的黑圓圈，用鑷子壓擠蓋玻片，黑圓圈變形了，圓圈是

[　　]

A．

氣泡

B．

口腔上皮細胞

C．

污物

D．

口腔內的飯菜渣

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

細胞生活過程中需要兩大類物質，一類是分子比較小的，一般不含碳的叫做________，如水、無機鹽等。另一類是分子比較大，一般含碳的叫做________，如糖類、蛋白質等。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

________化石，是由我國的地質學家李捷和古生物學家楊鐘健、裴文中、賈蘭坡等在北京西部________發掘的。

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同步練習冊答案
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