【題目】下列動物不屬于脊椎動物的是（ ）
A. 鯊魚 B. 蟾蜍 C. 蝗蟲 D. 鴕鳥
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為睪丸和卵巢發育的趨勢圖，請分析該圖并回答問題。
（1）從圖中可以看出，童年期睪丸和卵巢的生長發育______，幾乎處于______狀態。
（2）大約從______歲起，女孩的卵巢開始迅速發育；大約從______歲起，男孩的睪丸開始迅速發育。由此可以看出女孩進入青春期一般比男孩______。
（3）睪丸和卵巢隨著______的增加，其功能逐漸完善。睪丸開始產生______，并分泌______；卵巢開始產生______并分泌______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動物細胞的結構模式圖，關于此圖的描述正確的是
A. 結構1動物細胞有，而植物細胞沒有
B. 遺傳物質主要分布在2中
C. 結構4能將光能轉變為化學能
D. 所有動物細胞都有結構1
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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：
（1）它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是 色，有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續。
（3）體表的外骨骼的作用是 和支持體內柔軟的器官。
（4）蝗蟲共有 對足，其中適于跳躍的是發達的[ ]后足。
（5）蝗蟲的翅共 對。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據圖回答：
（1）一個新生命的起點是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為________________，胎兒著床的場所在____________________，胎兒與母體交換物質的場所是_______________。
（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現為雙眼皮，則媽媽的基因型為 _________________。計生政策調整后，爸媽準備再給女兒生個雙眼皮的弟弟，弟弟的基因型為___________________。
（3）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對_____________________________。
（4）法律上禁止近親結婚，其科學依據是________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為某植物個體發育不同時期的結構層次，請據圖回答：
（1）圖中a表示_____過程，b表示_____過程，經過b過程形成了______。
（2）生理過程a和生理過程b等生命活動所消耗的能量來自于_____作用所釋放的能量。
（3）圖丁所示的結構在植物體的結構層次上應屬于_____，在構成生物體的結構層次中，動物體具有而植物體沒有的是_____，動、植物結構和功能的基本單位是_____。
（4）我們吃橘子時，剖開橘皮時看到的“筋絡”，主要是由圖丙中的[____]_____構成。
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