福利二区,a免费观看,亚洲小视频

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

5．把我們平時常吃的胡蘿卜，白菜，甘蔗，黃瓜等與其的所屬器官連接起來：

分析綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器

解答解：胡蘿卜的食用部分是根，白菜的食用部分是葉，綠豆的食用部分是種子，黃花菜的食用部分是花，甘蔗的食用部分是莖，番茄的食用部分是果實．
故答案為：

點評綠色開花植物體的六大器官是考試的重點，根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，要重點掌握

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．

如圖裝置可以用來研究綠色植物的光合作用，其中濃氫氧化鈉溶液具有吸收空氣中二氧化碳的作用．請據圖回答下列問題：
（1）根據實驗設計可以推測該同學的假設是二氧化碳是光合作用的原料．
（2）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是將葉內的淀粉運走耗盡．
（3）實驗中瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組對照實驗．
（4）用碘液檢驗玻璃瓶內外的葉片，其中不變藍的是瓶內的葉片．
（5）請寫出光合作用的文字表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．綠色植物能調節氣候，與此有關的生理作用是（　　）

A．

光合作用

B．

呼吸作用

C．

蒸騰作用

D．

吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是菜豆種子的結構模式圖，將來發育成新植物體的根、莖、葉的是（　　）

A．

胚根、子葉

B．

子葉、胚芽

C．

胚根、胚芽

D．

子葉、胚軸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生物能使污水得到凈化的是（　　）

A．

草履蟲

B．

蚯蚓

C．

小瓜蟲

D．

喇叭蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物組織的形成是（　　）

	A．	細胞生長的結果		B．	細胞分裂的結果
	C．	細胞分裂和細胞生長的結果		D．	細胞分化的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．移栽幼苗時要盡量帶些土，其主要原因是（　　）

	A．	避免損傷根毛，降低根的吸收功能
	B．	帶土移苗可促進根毛的生長
	C．	避免根部缺乏土壤中的無機鹽而死亡
	D．	帶土移栽可降低水分的蒸發

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．當外界條件都適宜時，某些種子也沒有萌發，可能的原因是（　　）

A．

胚不完整

B．

胚已經死亡

C．

種子在休眠期

D．

以上三項

查看答案和解析>>