【題目】無土栽培能獲得成功，其主要原因是植物從營養液中獲得足夠的（ ）
A. 水分和氧氣 B. 水分和有機物 C. 水分和無機鹽 D. 無機鹽和氧氣
寒假學與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態系統的能量流動的敘述中，不正確的是 ( )
A. 能量流動是單向的、不循環的
B. 食物鏈越短，可供最高營養級消費者獲得的能量越多
C. 初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少
D. 營養級越多，散失的能量越多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從同一植株上取大小相同的兩個枝條，把其中的一個枝條摘除葉片將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中，往燒杯內滴入油，使之鋪滿水面，燒杯置于天平上，調節平衡，裝置如圖所示，該裝置放在陽光下照射一段時間，天平將會（ ）
A. 左盤下沉 B. 右盤下沉
C. 保持平衡 D. 先左盤下沉后保持平衡
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【題目】“陽光下，雜草夾雜在綠油油的麥田里，瓢蟲伏在麥葉上，蚜蟲吮吸麥苗的汁液，它們共同生活在麥田生態系統中。”請結合下圖回答問題：
（1）在麥田生態系統中，瓢蟲等動物屬于__________，雜草等植物屬于_________，它們和細菌、真菌共同構成生態系統組成成分中的________部分。圖中標示的陽光、土壤是生態系統組成成分中的__________部分。
（2）圖中瓢蟲與蚜蟲之間是一種__________關系，小麥和雜草之間屬于_______________關系。
（3）當蚜蟲的數量急劇增加后，在一段時間內，小麥的數量將迅速____________________，但在一般情況下，生態系統各種生物的數量和所占的比例能夠保持相對__________的狀態。
（4）當含有毒物質的工業廢水排入麥田后，有毒物會通過食物鏈進入生物體內，在食物鏈“小麥→蚜蟲→瓢蟲”中，有毒物質在體內積累最多的生物是____________。
（5）小麥田中生存的生物需要的能量，歸根結底來自于_________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為4種微生物的模式圖，據圖回答
(1) 圖［___］表示病毒，它僅由________外殼和包含遺傳物質的內核組成。
(2) A與C、D相比較，它的細胞結構沒有________，生殖方式是________。
(3) C、D的營養方式均為________，D產生的某種抗生素能抑制［___］的生長。
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