【題目】下圖是草原生態示意圖,請回答:
(1)從圖中可以看出,兔和鷹、兔和狐、鼠與蛇之間是_________________ 的關系。
(2)此圖中共有______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為___________________________________。
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定時間內將____________________________。
(4)人們為了保護牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態系統造成的影響是______________________________________________________________________。
【答案】捕食與被食 5 草→鼠→蛇→鷹 先增加后減少 破壞生態系統(平衡)
【解析】
(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的。
(2)生態系統具有一定的自我調節能力。
(3)一個完整的生態系統包括:生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。
(1)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系,主要是被吃與吃關系,這就形成了食物鏈,食物鏈交織在一起形成了食物網。
(2)食物鏈是生態系統中生產者和消費者之間由吃與被吃的關系而形成的一種鏈狀結構,每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)。該圖中共有五條食物鏈:分別是 草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹。
(3)如果大量的捕殺狐,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致兔、鼠的數量短期內會增多;鷹的食物增加也大量繁殖,數量增加。兔、鼠的數量短期內會增多,草的數量減少,隨后兔、鼠的數量減少,鷹因獲取的食物減少而大量減少。
(4)食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫生態平衡。如果食物鏈或食物網中某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統。保持生態系統的穩定是人類生存和發展的基礎,生態系統可以依靠自動調節來維持自身的穩定,但是生態系統的自我調節能力是有一定限度的,當外力的影響超出一定限度,生態平衡就會遭到破壞,需要很長的時間才能自然恢復或部分恢復,有時則完全不能恢復,人們為了保護牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態系統造成的影響是破壞生態平衡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示反射弧的組成示意圖,請據圖回答:
(1)當某同學的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]________受到刺激,產生的神經沖動經②傳入神經傳到[③]_______,然后神經沖動再通過④傳出神經,傳到[⑤]___________引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作。
(2)③所指的結構在____________(“脊髓”或者“大腦”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的結構層次,從微觀到宏觀的正確順序是( )
A.細胞﹣組織﹣植物體﹣器官
B.植物體﹣器官﹣組織﹣細胞
C.組織﹣器官﹣植物體﹣細胞
D.細胞﹣組織﹣器官﹣植物體
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【題目】“遵守交通規則,文明出行”是保障人身安全的重要行為,而禮“禮讓斑馬線”“扎讓救護車”是文明出行的標志之一,請根據如圖,分析回答。
(1)在司機看到行人通過“斑馬線”主動避讓的反射中,行人發出的光線,通過眼球[]_____的調節,刺激了感受器[]_____,從而將神經沖動傳到了_____而產生了視覺。
(2)當聽到急救車的鳴笛聲后,行人、司機都會自覺的禮讓救護車。此反射的類型是_____,感受器是[]_____。
(3)“禮讓斑馬線”“禮讓救護車”是人們通過長期的生活積累形成的條件反射,反射的神經中樞位于_____。
(4)請寫出“禮讓救護車”反射的興奮傳導過程_____(數字、文字、字母表示)。
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【題目】如圖表示人體內血糖調節的部分過程。據圖分析回答下列問題:
(1)圖中所示過程中包含反射,此反射的類型屬于_____,其中反射的神經中樞位于_____。
(2)胰島分泌的胰島素通過_____運輸到全身各處;與飽食狀態下相比較,饑飯狀態下血液中胰島素的含量_____。
(3)當血糖濃度升高時,胰島素的分泌量增加,從反射的概念上分折,該反射的刺激來自于_____。
(4)不同的人當血糖濃度升高時,胰島素的分泌量都增加,這說明_____。
(5)從圖中可以看出,血糖濃度保持相對穩定是_____的結果。
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【題目】在1號試管中加入2毫升質量分數為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預期觀察到的實驗現象是
A.1號試管內溶液退色
B.2號試管內溶液無色
C.3號試管內溶液變藍
D.4號試管內溶液無色
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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答問題
(1)圖中①是________;②是________;③處的液體是________。在正常情況下,主要成分為水分、尿素、葡萄糖和無無機鹽等物質。
(2)④中的液體是________。圖中________具有重吸收作用,它能將大部分的水和無機鹽、全部的葡萄糖吸收回血液。
(3)在某病人的尿液化驗結果中,發現了較多的紅細胞。如果是腎出現疾病,你認為可能是________出現了病變。
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調節體內________的平衡也很重要。
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