A. | 胸肌發達,前肢變成翼 | B. | 身體呈流線型,體表覆羽 | ||
C. | 用堅硬的角質喙啄取食物 | D. | 有氣囊輔助肺呼吸 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境資源有限 | |
B. | 消費者不能以消費者為食 | |
C. | 在每一個環節上都有大量的能量流失 | |
D. | 生產者固定的物質和能量不夠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室大棚內夜間適當降溫,能減弱植物體的呼吸作用,便于有機物積累 | |
B. | 街道公路邊樹木周圍用水泥封住,不利于樹木根部的呼吸作用 | |
C. | 植物體到晚上才能進行呼吸作用,白天只進行光合作用 | |
D. | 呼吸作用是在活細胞內進行的,它能為生物體提供能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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