下圖是消化系統的示意圖，請據圖回答問題：
（1）人體內最大的腺體是[ ] 。
（2）人體內消化和吸收營養物質的主要場所是[ ] ；
（3）食物中的營養成分,經過消化系統消化分解后，蛋白質最終給分解成 ；糖類最終被分解成 ；脂肪最終被分解成 和 。
科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是人體部分器官系統及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質。請分析回答
（1）若a為從消化系統進入血液的物質，則其成分應包括 （至少答出其中的3種）；消化系統吸收這些成分的主要部位是 。
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的 中被利用。
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為： 。bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張。
(4) 圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質。d物質與血液相比，d中沒有 。正常情況下f中是不含a物質的，若某人f中含有a物質，可能是腎小管的 功能出現了問題。
（5）通過上述各器官系統，人體與外界環境之間以及人體內不斷地進行_____________和_____________的交換與轉變，這就是生物的最基本特征——新陳代謝。
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科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是人體部分器官系統及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質。請分析回答：
（1）若a為從消化系統進入血液的物質，則其成分應包括_______________（至少答出其中的3種）；消化系統吸收這些成分的主要部位是_____________________。
（2）若c和d分別表示進出肺泡的氣體，則二者相比，d的成分中含___________較多，該物質是在組織細胞的____________中產生的。
（3）若e的成分中含有大分子的蛋白質和血細胞，則表明_____________發生了病變；若e的成分正常，但f和g的成分中都含有葡萄糖，則表明________________功能出現了障礙。
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科目：初中生物 來源：專項題 題型：讀圖填空題
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