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嘗試探究(6分)
桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
我的調查目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。
我的調查對象:                                     
我的調查范圍:                                     
我的調查方案:                                     
1、目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。
2、對象:桃花水母
3、范圍:網上、書籍資料、詢問老師和家長、實地考查。
4、方案:查資料歸納整理,最后制訂方案。解析:
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

嘗試探究(6分)

桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?

我的調查目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。

我的調查對象:                                     

我的調查范圍:                                     

我的調查方案:                                     

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省高青縣七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

嘗試探究(6分)
桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
我的調查目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。
我的調查對象:                                     
我的調查范圍:                                     
我的調查方案:                                     

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省高青縣七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

嘗試探究(6分)

桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?

我的調查目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。

我的調查對象:                                     

我的調查范圍:                                     

我的調查方案:                                     

 

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省高青縣七年級上學期期中考試生物試卷 題型:探究題

嘗試探究(6分)

桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?

我的調查目的:了解桃花水母的生存數量,生存地區,生活方式及如何保護桃花水母。

我的調查對象:                                     

我的調查范圍:                                     

我的調查方案:                                      

 

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