A. | 角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜 | B. | 瞳孔→晶狀體→鞏膜→脈絡膜→視網膜 | ||
C. | 角膜→晶狀體→虹膜→睫狀體→玻璃體 | D. | 鞏膜→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、真菌、水螅 | B. | 水螅、細菌、苔蘚 | ||
C. | 蕨類植物、細菌、酵母菌 | D. | 細菌、蕨類植物、番薯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中血紅蛋白的含量可作為貧血的依據 | |
B. | 血紅蛋白能與氧結合,也能與氧分離 | |
C. | 血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質 | |
D. | 血漿呈現的顏色就是由于血紅蛋白的緣故 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 容易與氧結合不易分離 | |
B. | 容易與氧結合,也容易分離 | |
C. | 在氧濃度高時易與氧結合,在氧濃度低時易與氧分離 | |
D. | 容易與一氧化碳結合,也易分離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗對象 | 實驗方法 | 測量并記錄 |
1 | 15只體長、體重基本一致的小白鼠,平均分為三組 | 飼喂普通食物 | 小白鼠的體長和體重 |
2 | 飼喂等量添加了生長激素的普通食物 | ||
3 | 飼喂等量普通食物并注射生長激素 |
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