保護易感人群的具體措施是（ ）
| A．不讓易感人群與傳染源接觸并進行預防接種 |
| B．搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 |
| C．消滅傳播疾病的媒介，切斷傳播途徑 |
| D．對患者及時發(fā)現(xiàn)、及時治療 |
陽光課堂課時作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源：2013屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學初二生物第八單元檢測卷（解析版） 題型：選擇題
保護易感人群的具體措施是（ ）
A、 不讓易感人群與傳染源接觸并進行預防接種
B、搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生
C、 消滅傳播疾病的媒介，切斷傳播途徑
D、對患者及時發(fā)現(xiàn)、及時治療
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科目：初中生物 來源：2013屆八年級生物第八單元健康地生活測試卷 題型：選擇題
保護易感人群的具體措施是（ ）
|
A．對患病者及時發(fā)現(xiàn)并及時治療 |
B．搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 |
|
C．消滅傳播疾病的媒介 |
D．不讓易感者與傳染源接觸并進行預防接種 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．不讓易感人群與傳染源接觸并進行預防接種 |
| B．搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 |
| C．消滅傳播疾病的媒介，切斷傳播途徑 |
| D．對患者及時發(fā)現(xiàn)、及時治療 |
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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省臨沂市青云中心中學八年級（下）月考生物試卷（第8單元）（解析版） 題型：選擇題
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