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有人把森林稱為天然氧吧，是因為（　　）

A．綠蔭遮擋太陽	B．蒸騰作用蒸騰水分
C．呼吸作用產生二氧化碳	D．光合作用產生氧氣

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源，因此有人把森林稱為天然氧吧．
故選：D

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關葉片進行呼吸作用的概述中，正確的結論是　　　　　　　　　（　　）

A．白天行光合作用，夜間行呼吸作用	B．光下光合強度大于呼吸強度
C．光合作用的進行先于呼吸作用	D．呼吸作用在葉表皮細胞內進行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對維持大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理過程是（　　）

A．呼吸作用	B．光合作用
C．大氣自動調節	D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為使城市居民每天得到新鮮空氣，應采取的最好措施是（　　）

A．多種花草樹木

B．多蓋高樓，居住在高層

C．增加住房面積

D．清理垃圾，搞好環境衛生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項不是維持大氣中CO₂含量平衡的主要因素（　　）

A．火山爆發、巖石風化	B．食物鏈的傳遞
C．有機物的分解	D．含碳物質的燃燒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

將一棵銀邊天竺葵（銀邊部分不含葉綠素）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住，然后將整個植株移到陽光下．數小時后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經酒精吸色處理后加數滴碘液．試回答：
（1）銀邊天竺葵邊緣不呈現綠色是因為不含______．
（2）A處顏色______，原因是______，從而說明了______．
（3）B處顏色______，原因是______．
（4）C處沒有變藍，說明______是植物進行光合作用的重要場所．
（5）該實驗可探究光合作用需要______和______，其產物是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

葉片是進行光合作用的主要器官．觀察葉片的結構，A、B表示物質，①②③④⑤表示結構；乙是甲的部分結構的放大．讀圖回答問題．

（1）寫出下列字母或序號所代表的物質或結構的名稱．B______；①______．
（2）[②]______是由成對的______圍成的，它可以張開或關閉，是______和______的門戶．
（3）植物的運輸作用與[④]有關，因為它有兩種管道：______能輸導水和無機鹽，______能輸導葉肉細胞制造的有機物．
（4）[③]是______組織，[⑤]是海綿組織，他們都屬于葉肉，葉肉細胞中含有______，是光合作用的場所．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“低碳經濟”是全球可持續發展的共同主題。現在許多單位提倡“無紙化”辦公，文件主要以電子郵件的形式傳送，這樣做的生物學意義是

A．節省辦公經費

B．保護森林

C．實現辦公現代化

D．減少垃圾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

由圖可知，大氣中CO₂濃度大約從1800年起急劇增加，下列解釋合理的是( )

A．大量火山的噴發	B．氣候的自然波動
C．浮游生物的光合作用	D．人類大量使用燃料

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