一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
A．細胞的體積增大與細胞的數量增多共同作用
B．細胞分裂使細胞的數量增多
C．細胞的生長使體積增大
D．種子中細胞吸水膨脹所致
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧大石橋水源第二初級中學八年級4月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
仔細觀察下面植物細胞和動物細胞結構圖，回答下列問題。
（1）圖_______所示為動物細胞結構，圖_______為植物細胞結構。
（2）細胞的遺傳信息庫是__________。
（3）能控制物質進出細胞的結構是_________ 。
（4）細胞分裂過程中，首先從__________的分裂開始。
（5）植物細胞所特有的結構是[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市七年級期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：
（1）植物細胞示意圖是 圖，你的判斷依據是該細胞有 ．（任寫一項）
（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中④的名稱是 ，⑥的名稱是 ．
（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（ ）
A．經常喝牛奶；
B．細胞的分裂和生長；
C．參加體育鍛煉；
D．父母的養育．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市七年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物造林可以減少風沙，這說明（ ）
A．生物適應環境 B．環境制約生物 C．生物影響環境 D．生物改變環境
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市九年級期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
探究紅細胞在不同濃度的鹽水溶液中的反應，理解輸液的原理．實驗材料：新鮮動物血液、試管、顯微鏡、載玻片、滴管、5%檸檬酸鈉、0.9% 生理鹽水、1.2%鹽水溶液、0.5%鹽水溶液．
方法步驟：
取四支潔凈試管，分別放入3毫升新鮮的動物血液，并各滴入幾滴5%檸檬酸鈉 溶液防血液凝固．留下一個試管作為對照．對其余三個試管，編成l、2、3號，1號試管里加入3毫
升l.2%鹽水，2號試管里加入3毫升0.9%生理鹽水，3號試管里加入3毫升0.5%鹽水 （如圖）．輕輕地震蕩5分鐘，再從這4個試管里各取出一滴液體，分別滴在載玻片上，放顯微鏡下觀察，注意紅細胞的形態變化（與正常血液對比），然后回答問題：正常血液對比），然后回答問題：
（1）根據看到的實驗現象，完成如表空格．
正常血液 | 1號 | 2號 | 3號 | |
血色 | 正常 | 稍淡 | 正常 | 暗紅 |
紅細胞形態 | 正常 | 正常 | 膨大 |
（2）想一想：應該選擇什么濃度的鹽水作為生理鹽水輸液？ ．
（3）與紅細胞相關的一種病叫瘧疾，我國科學家屠呦呦研發出治療這種病的特效藥青蒿素，獲2015年諾貝爾獎．瘧疾由瘧原蟲侵染人體紅細胞所引起，經瘧蚊叮咬等感染．在傳染病流行三環節中，瘧蚊屬于 ．
（4）紅細胞還相關人的血型．在ABO血型系統中，如果一個人的血液可以少量輸給A型血和B型血，并不發生凝集，那這個人的血型就是 型．
（5）在實驗中，2號試管起的是 作用．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市九年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右面①﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖，正確的操作步驟是（ ）
①轉動粗準焦螺旋
②調節光圈
③轉動細準焦螺旋
④轉動轉換器
⑤移動玻片標本．
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
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