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2.青霉的形態如圖所示,下列有關青霉的說法正確的是(  )
A.①②③分別是青霉的根、莖、葉
B.青霉細胞內含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物
C.青霉用種子進行繁殖
D.在青霉的培養液中可以提取青霉素

分析 青霉屬于多細胞真菌,體內不含葉綠體,無法進行光合作用,營養方式為異養,

解答 解:A、圖中①孢子,②直立菌絲,③營養菌絲,A錯誤.
B、青霉屬于多細胞真菌,其細胞的結構有:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,無法進行光合作用,營養方式為異養,營腐生生活,B錯誤.
C、青霉屬于真菌,靠孢子來繁殖后代,C錯誤.
D、青霉菌是一種真菌,屬多細胞,營養菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色.青霉素是抗菌素的一種,是從青霉菌培養液中提制的藥物,是一種能夠治療人類疾病的抗生素.D正確.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道青霉的結構特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為動植物細胞的結構模式圖,請據圖回答:

(1)甲是細胞的植物細胞結構,乙是細胞的動物細胞結構.
(2)在制作這兩種細胞的臨時裝片時,準備時都會首先在載玻片上滴一滴液體.其中制作圖甲的裝片時應該滴加清水,制作圖乙的裝片時應該滴加生理鹽水.
(3)在甲、乙兩幅圖中,細胞的基本結構中能控制物質進出的結構是[2];含有遺傳物質的是[3].
(4)從如圖生物體的結構層次中看出,生物體的生長包括細胞的[①]和[③].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.藻類植物是一類低等植物,其主要原因是(  )
A.主要生活在水中B.可進行光合作用
C.無根、莖、葉的分化   

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10.某生物興趣小組到淮安鐵山寺國家森林公園考察,發現一只不知名的小動物,這只小動物被覆羽毛,有角質的喙,前肢變為翼,此動物最可能屬于(  )
A.魚類B.哺乳類C.鳥類

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17.“身體分為頭胸腹,兩對翅膀3對足,頭上兩根感覺須,里面是肉外是骨.”這句順口溜描述的是下列生物中的(  )
A.鳥類B.昆蟲類C.魚類D.蜘蛛類

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7.在植物體結構的層次上,花生的種子屬于(  )
A.器官B.組織C.細胞D.系統

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是雞卵的結構示意圖,請據圖回答:
 (1)填寫圖中各結構各稱.
⑥系帶⑦卵黃
(2)雞卵受精后,將來發育成雛雞的結構是圖中的[④]胚盤
(3)圖中的[⑧]卵白能為胚胎發育提供營養物質和水分.
(4)[④]胚盤、[⑦]卵黃、[⑤]卵黃膜合起來組成卵細胞.
(5)從商場買回家的新鮮雞蛋一般都不能孵化出小雞,是因為沒有受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蝗蟲是一種農業害蟲,大量繁殖可造成蝗災.下列有關蝗蟲的敘述中,正確的是(  )
A.蝗蟲的發育過程屬于不完全變態
B.蝗蟲的發育過程與菜粉蝶相同
C.蝗蟲的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.跳蝻的形態和生活習性與成熟的蝗蟲有明顯的差別

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.花生種子的形成和萌發過程如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.受精卵中貯存有遺傳物質
B.①起保護作用
C.②表示種子的形成過程
D.氧氣和適宜的溫度能使花生種子萌發

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同步練習冊答案
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