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在下列敘述中錯誤的有幾個？( )
①呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔作用，所以用鼻呼吸比用口呼吸好
②將體循環和肺循環兩條循環途徑匯合在一起的是毛細血管
③血液在血管內循環流動，其中在靜脈處血流速度最慢，因為在靜脈內通常有靜脈瓣
④人體內最大的消化腺是胃腺
⑤有消化功能但沒有吸收功能的消化器官是大腸

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

將體循環和肺循環兩條循環途徑匯合在一起的是心臟，血液在血管內循環流動，其中在毛細血管處血流速度最慢，人體內最大的消化腺是肝臟，大腸是只有吸收功能沒有消化功能的器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人的生命活動需要各種從食物中來的營養物質，運輸營養物質到人體組織細胞的系統是 ( )

A．呼吸系統	B．消化系統
C．循環系統	D．泌尿系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，請據圖回答以下問題：

(1)圖中a代表物質是_____ ___，它通過消化道壁進入循環系統的過程叫做_________；該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是_________。
(2)在組織細胞中，物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內__________中進行的，該生理過程的重要意義是為細胞的生活提供。
(3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態是________。（選填“收縮”或“舒張”）
(4)健康人尿液的形成過程中，可從腎小球濾出，又被腎小管全部吸收回血液的是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體小腸絨毛中的毛細淋巴管能吸收的營養物質是
A．葡萄糖 B．氨基酸C．脂肪酸和甘油

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

以下是某同學的探究活動過程中：A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊；B再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液。C將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出。D待冷卻后加入2滴碘液。觀察實驗現象，回答有關問題：

（1）該實驗是說明唾液淀粉酶對_________有消化作用。
（2）滴加碘液后兩支試管內出現的現象分別是：1號試管呈____________，原因是_______________________；2號試管呈__________，原因是____________________。
（3）如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復D過程，這兩個試管中漿糊的顏色________，說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用受溫度的影響。
（4）上述實驗步驟B中，若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不符合科學探究中設計對照實驗的原則，原因是：_____________________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程屬于消化的是