【題目】移栽幼苗時(shí)，要求盡量帶土，主要是為了（ ）
A．保留水分和無(wú)機(jī)鹽 B．避免傷害分生區(qū)
C．避免傷害根毛和幼根 D．避免傷害根冠
名校課堂系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動(dòng)物，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答如下問(wèn)題：
（1）某同學(xué)將蝸牛和蝴蝶劃分為一類，而將揚(yáng)子鱷等其它四種動(dòng)物劃為另一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是 ___________________________________。
（2）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是___________；圖中屬于體溫恒定的脊椎動(dòng)物有________________。
（3）各種動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，從生物進(jìn)化的角度看，這是________________的結(jié)果。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費(fèi)者和非生物成分
D.生物部分和非生物部分
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一位母親生了一男一女雙胞胎，這兩個(gè)小孩來(lái)自（ ）
A.一個(gè)受精卵
B.一個(gè)卵分別與兩個(gè)精子結(jié)合
C.兩個(gè)受精卵
D.兩個(gè)卵與一個(gè)精子結(jié)合
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子，一般必須完成的兩種生理活動(dòng)是（ ）
A．開花和傳粉 B．開花和受精
C．自花傳粉和異花傳粉 D．傳粉和受精
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種 的保護(hù)狀況（如圖所示）。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一，生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來(lái)自于生存環(huán)境的改變和喪失。回答下列問(wèn)題：
（1）資料中提及的動(dòng)物所屬類群屬于________類。
（2）圖中大多數(shù)瀕危物種的狀況是___________。
（3）保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和_______多樣性三個(gè)層面采取措施。
（4）“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是__________________。
（5）作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么？________________________(請(qǐng)舉一例）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示是面包的制作過(guò)程。（酵母菌在有氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。酵母菌有氧發(fā)酵或無(wú)氧發(fā)酵受溫度影響明顯，酵母菌生活的最適溫度在30℃左右。）
(1)將生面團(tuán)保持在30℃，1小時(shí)后它的體積將會(huì)________
(2)酵母菌屬于_________類（細(xì)菌或真菌），它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括_____________、細(xì)胞膜、_____________和細(xì)胞質(zhì)。
(3)下圖所示生物是____________，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有的還有莢膜和鞭毛。
(4)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方，數(shù)天后面包表面出現(xiàn)許多黑色斑點(diǎn)，它們所屬的生物類群是真菌中的_____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖乙～圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：
（1）植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和無(wú)機(jī)鹽，主要是由圖甲中的[ ]___________區(qū)吸收的，再經(jīng)莖中的__________運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官。
（2）植物幼根的生長(zhǎng)與圖甲中的________________區(qū)域有關(guān)（填字母）。
（3）圖乙中的[3]是由圖丙中的 [ ]_________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育來(lái)的。
（4）圖乙中的 [1]是由圖丙中的[ ] _______發(fā)育成的，從著生位置來(lái)看，該芽的類型是_____________。
（5）如果將乙圖中的4結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切，觀察，那么該結(jié)構(gòu)的縱剖圖與圖_______相似。
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