【題目】如圖是豆目植物的部分分類圖解,下列關于四種目植物的敘述,正確的是
A. 合歡與紫檀同科不同屬 B. 圖中共同點最多的是紫檀與綠豆
C. 綠豆與菜豆的親緣關系最近 D. 目是植物最基本的分類單位
【答案】C
【解析】
生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位，生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同點越多。
合歡與紫檀同目不同科，故A錯誤；綠豆與菜豆同屬，共有的特征，而紫檀與綠豆同科，不同屬，科比屬大，所以圖中共同點最多的是菜豆與綠豆，故B錯誤；綠豆和菜豆同屬，綠豆與合歡同目，綠豆與紫檀同科，屬、科、目中屬最小，綠豆和菜豆同屬，相似度最高，親緣關系最近，故C正確；生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位，故D錯誤。故選C。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按圖所示進行實驗�；卮饐栴}：
（1）該實驗的變量是______________。
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是_________。
（3）蘿卜條由②一④的變化原因是：蘿卜細胞液濃度________（大于；小于）B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發生了_______（失水；吸水）的過程。
（4）菜農賣菜時，經常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫菜農想個保持青菜新鮮的辦法___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究種子萌發所需要的外界條件，某生物興趣小組設計了圖A所示的實驗裝置。請據圖回答下列問題：
（1）要探究溫度對種子萌發的影響，應選擇______兩個瓶內的種子進行對照。
（2）如果把①和③作為一組對照實驗，則該對照實驗的變量是______；從實驗的結果分析，這組對照實驗可以得出結論：種子萌發需要一定的______。
（3）如果③號瓶內的種子也沒有萌發，請推測可能的原因是______。
A．種子處于休眠期 B．胚不完整 C．種皮被破壞 D．胚已死亡
（4）大豆種子在萌發成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化可以繪制兩條曲線（即圖B中的甲和乙），其中表示其幼苗細胞干重變化的曲線是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．
（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變為 色，非綠色部分變為棕黃色，說明綠色部分進行了光合作用，產物是 ，該實驗的變量是 ．
（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料 ．
（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是五種形態結構和生活環境各異的植物,請分析并回答下列問題:
(1)C、E兩種植物的共同特點是都能產生________，但植物E的種子是裸露的,屬于______植物,植物C的種子外面有_______包被,屬于_______植物,并且植物C的種子的胚只有___片子葉.
(2)A、B、D三種植物都靠_______繁殖后代,因此都屬于孢子植物。
(3)A、B、D三種植物中,沒有根、莖、葉等器官分化的是______(填字母).
(4) SO2.NO等是形成酸雨的罪魁禍首,A、B、D三種植物中,_______(填字母)沒有真正的根,只有莖、葉的分化,并且其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞,所以可以作為檢測空氣中SO2的指示植物.
(5)A、B、D三種植物中，_____(填字母)已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內具有專門的_______組織,與其他孢子植物相比,長得較為高大,且結構也更為復雜.
(6)以上五種植物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是__________(用字母和箭頭表示)。
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