【題目】綠色開花植物體的結構層次是（ ）
A．細胞→器官→組織→人體
B．細胞→器官→組織→體系→人體
C．細胞→組織→器官→系統→個體
D．細胞→組織→器官→個體
優等生題庫系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物是人類的好朋友，請據圖回答問題：
(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。
(3)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內出現了________。
(4)E類動物的生殖和發育方式為______________。
(5)F類動物的體表有__________，可以保護和支持內部結構，還可以防止體內水分的散失。
(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據是________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為（ ）
A．不會游泳，精神緊張
B．胸腔容積減小，肺內氣壓減小，外界空氣不易進入
C．胸腔容積減小，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入
D．胸腔容積增大，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，接種的疫苗和產生的免疫分別屬于（ ）
A．抗原、非特異性免疫 B．抗原、特異性免疫
C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時，做了如圖所示的裝置（甲、乙）．甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的是30%的食鹽水，兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜條，請分析回答下列問題．
（1）實驗一段時間后，甲燒杯的蘿卜細胞處于_____（填“吸水”或“失水”）狀態，就如同右邊A和B圖中的_____圖的細胞．
（2）_____燒杯中的蘿卜經過一段時間后軟縮，這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度_____（填“大于”或“小于”）燒杯中溶液的濃度，而使細胞不斷_____（填“吸水”或“失水”）的緣故．
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