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19.顯微鏡是探索微觀世界的工具.
(1)如圖中未標出具體名稱的部件:③是物鏡 (2)(3)(4)細胞 (5)細胞核 (6)細胞壁 (7)染色體.
(2)顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安放、對光、觀察.
(3)若所用的目鏡為10×,物鏡為10×,則該顯微鏡對標本的放大倍數為100倍.
蘭蘭觀察了多種材料:洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區細胞、人的口腔上皮細胞、神經組織等等,深刻認識到:
(4)細胞是生物體結構和功能的基本單位,那么在顯微鏡下怎樣區別細胞跟氣泡?氣泡邊緣黑中間亮,沒有細胞結構.
(5)動植物細胞雖然形態不同,基本結構是一樣的都有細胞膜、細胞質和細胞核.
(6)植物細胞與動物細胞相比特有的結構是:細胞壁,葉綠體及液泡.
(7)細胞分裂時,染色體的形態和數目變化最明顯.
(8)蘭蘭在目鏡中看到物象在視野的右下方,她該怎樣移動玻片標本,物象才能移到視野中央?右下方.

分析 (1)顯微鏡中最主要的部件是目鏡和物鏡.
(2)顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察.
(3)顯微鏡放大的倍數是目鏡與物鏡的乘積.
(4)(5)(6)細胞是生物體結構和功能的基本單位.植物細胞和動物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核,所不同的是植物細胞還有細胞壁和液泡,有的植物細胞還有能夠進行光合作用的葉綠體.
(7)細胞分裂時,染色體的變化最明顯.
(8)在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發現物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動.我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野的中央.

解答 解:(1)如圖所示顯微鏡的結構名稱為:

(2)光學顯微鏡的使用步驟:
a、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. 
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡. 
b、對光 
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離. 
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
c、觀察 
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔. 
②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本. 
③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦.
最后整理實驗臺.
(3)顯微鏡放大的倍數是目鏡與物鏡的乘積,所以目鏡為10×,物鏡為10×,則該顯微鏡對標本的放大倍數為:10×10=100倍.
(4)我們在制作玻片標本時,有時會留下氣泡.只有了解氣泡的特點,才能將細胞與氣泡加以區分.氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,有黑而粗的邊緣.用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、移動;而植物細胞不會變形,也不會移動.
(5)植物細胞和動物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核.
(6)動植物細胞不同的是植物細胞還有細胞壁和液泡,有的植物細胞還有能夠進行光合作用的葉綠體.
(7)細胞核分裂時,染色體的數量已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同.
(8)要將顯微鏡視野內右下方的物象移到視野中央,應向右下方移動玻片,此時視野中的物像移動的方向是左上方.
故答案為:(1)物鏡 
(2)對光 
(3)100 
(4)氣泡邊緣黑中間亮,沒有細胞結構 
(5)細胞核 
(6)細胞壁 
(7)染色體
(8)右下方

點評 解此題的關鍵是理解掌握除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.

練習冊系列答案
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