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以下圖一是某同學制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程圖,圖二是該同學在顯微鏡下觀察后繪制的一個洋蔥鱗片葉的表皮細胞圖。請據圖回答下列問題。

(1)用圖中字母表示出制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的正確實驗操作順序        →            →            →            →           

(2)圖A所示的操作方法主要是可以避免______________________________。

(3)觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,由于表皮細胞薄而透明,為便于觀察,對光時應使用___________________________________________________。

(4)用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的表皮時,會有汁液流出,汁液是從圖二[  ]_____中流出來的。

(5)紫色洋蔥呈現紫色的物質在[  ]_____________內,控制洋蔥呈紫色性狀的遺傳物質在[  ]______________中。

(6)人的口腔上皮細胞不同于上述植物細胞是細胞中缺少[  ]_______和[  ]___ _結構。

(7)光合作用的場所是______________,呼吸作用的場所是_____________。

(1)D→C→A→B→E 

(2)蓋玻片下出現氣泡

(3)小光圈、平面鏡 

(4)[⑤]液泡

(5)[⑤]液泡  [④]細胞核

(6)[①]細胞壁  [⑤]液泡

(7)葉綠體  線粒體

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:          、          
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中丙應和         劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。
(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            
(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:                                 
                                                                                                                         

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:          、          

(2)若以生殖方式為分類標準,圖中丙應和          劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。

(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            

(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:                                 

                                                                                                                         

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:(6分)

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:          、          
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中乙應和         劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。
(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            
(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:                                 
                                                                

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省業水平考試生物模擬試題(6) 題型:綜合題

下圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:           、          

(2)若以生殖方式為分類標準,圖中丙應和          劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼      所示的結構來繁殖后代的。

(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            

(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:                                  

                                                                                                                         

 

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