Question

在“探究濕度對鼠婦的生活的影響”的活動中，某小組同學們按照如下方案進行了實驗，并依據實驗結果作出結論。 (10分)

   

全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“濕度對鼠婦的生活有影響”的假設進行探究，因為該實驗方案中變量有         個。請寫出正確的方案和預期。

(1)實驗方案方面：

①環境條件的設計甲組                  ，乙組                。

②實驗材料選擇：甲、乙兩組均為                      。

(2)實驗結果的預期：甲組              ，乙組                。

(3)實驗材料鼠婦能不能只用一只？             為什么?                                        

(4)實驗結束后，小明不知道應怎樣處理鼠婦，請你給他一個建議。                                 

(5)該小駔上述的探究方法屬于                法

 

Answer 1

【答案】

兩個（1）①陰暗潮濕的土壤；陰暗干燥的土壤②各十只鼠婦

（2）鼠婦活動活躍；鼠婦不太喜歡活動

（3）不能；只用一只會有偶然性，實驗不準確

（4）把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中

（5）實驗法。

【解析】

試題分析:解該小組的實驗設計不科學，我不同意該小組的方案和結論。原因一實驗方案中變量有兩個，一個是光照另一個是濕度；原因二實驗材料選取的鼠婦數目不同；故實驗結論沒有說服力。

（1）①由于原實驗設計方案存在兩個實驗變量光與濕度，因為對照實驗變量必須是惟一的，除了要探究的條件外，其他所有的條件都要保持一樣。“探究濕度對鼠婦的生活的影響”故環境條件的設計應為：甲組在陰暗潮濕的土壤中，乙組在陰暗干燥的土壤中。這樣變量只存在一個是濕度；②因為變量的惟一性，所以實驗材料的選取也要保持一致性，選取的鼠婦數量要一樣，都應該是十只，這樣排除了鼠婦數量的因素干擾。

（2）由于鼠婦喜歡陰暗潮濕的環境，所以可以預測實驗結果為：甲組由于環境適宜而鼠婦活動活躍；而乙組由于環境不適宜而導致鼠婦不太喜歡活動。

（3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免出現此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數量，盡可能排除其他因素的干擾。

（4）要養成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以給他一個建議：把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中。

（5）實驗法：是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論。一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論。

考點:探究影響鼠婦分布的環境因素。科學探究的方法；