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在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。


         甲               乙                  丙                  丁

_____同學的觀察效果最好。請你指導另一位同學操作以獲得最好的觀察效果。你指導的是______同學，采取的措施是_________________________________________。
丙  甲/乙/丁  “略”
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?紅橋區模擬）在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．
（1）
丙
丙
同學的觀察效果最好．
（2）請你糾正上述二位同學（任選兩位即可）操作，以獲得最好的觀察效果：
甲
甲
同學應采取的措施是
將裝片向右下方移動，使物像移到視野中央
將裝片向右下方移動，使物像移到視野中央
；
丁
丁
同學應采取的措施是
轉動細準焦螺旋使物像更加清晰
轉動細準焦螺旋使物像更加清晰
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．
（1）________同學的觀察效果最好．
（2）請你糾正上述二位同學（任選兩位即可）操作，以獲得最好的觀察效果：________同學應采取的措施是________；________同學應采取的措施是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。

你認為　　 __同學的觀察效果最好。

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同步練習冊答案
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