Question

在“響尾蛇如何追尋它放走的獵物”的實驗研究中，科學工作者設(shè)置的一組實驗里兩只死老鼠的唯一區(qū)別是

1. A.
   是否同響尾蛇接觸過
2. B.
   是否被響尾蛇襲擊中毒而死
3. C.
   是否是從蛇洞里拖出來的
4. D.
   是否能吸引響尾蛇追尋

Answer 1

B
分析：此題通過響尾蛇的捕食方法考查了科學探究的一般方法，科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達和交流．
解答：實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題；響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味，響尾蛇在捕食時有個特性，就是捕獲獵物后，并不馬上吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，再去追尋和吞食；因響尾蛇的視力不好，它的眼只能光，而不能看清物體，因此它需要用舌去感受自己的毒液的氣味，進而追捕獵物；因此在“響尾蛇如何追尋它放走的獵物”的實驗研究中，科學工作者設(shè)置的一組實驗里兩只死老鼠的唯一區(qū)別是：是否被響尾蛇襲擊過而中毒．
故選：B
點評：此題考查了科學探究的一般方法，特別要注意在設(shè)置對照實驗時要保證變量的唯一．