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(10分)教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

 

小鋼說的有道理。生物的六項共同特征:

 生物的生活需要營養、生物能進行呼吸、生物能排出身體內產生的廢物、生物能對外界刺激作出反應、生物能生長和繁殖、生物都是由細胞構成的。

解析:略

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物.”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”.小明解釋說:“它能產生熱量.”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

(10分)教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

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在教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”你認為哪位同學說的有道理呢?能歸納出生物具有的特征嗎?(至少寫出三個,本題3分)

 

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(10分)教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

 

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科目:初中生物 來源:2014屆河南省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

 

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