【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（ �。�
A. 金雞報(bào)曉B. 鸚鵡學(xué)舌C. 孔雀開屏D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
【答案】B
【解析】
先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
“金雞報(bào)曉”、“孔雀開屏”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”，都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為； “鸚鵡學(xué)舌”，是出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為， 所以，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是“鸚鵡學(xué)舌”；故選B。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雞受精卵的發(fā)育開始于（ ）
A．卵產(chǎn)出之后 B．母雞體內(nèi) C．卵被孵化時(shí) D．孵化一段時(shí)間之后
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為染色體組成示意圖，下列敘述中，不正確的是（ �。�
A.染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成
B.一條①上通常有一個(gè)DNA分子
C.體細(xì)胞中，①是成對存在的
D.②是基因，是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面資料，回答相關(guān)問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是一位同學(xué)根據(jù)資料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補(bǔ)畫完整．
（2）補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有條；
（3）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的和 ．
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠災(zāi)發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹和狐數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著 ， 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（5）如果人們是為了一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會(huì)造成和大量繁殖，毀壞森林．這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源和去路，A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路，乙圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量和釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；丙圖為菜豆種子萌發(fā)，幼苗生長示意圖．請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）甲圖中A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)分別是 ．
（2）在乙圖中，A點(diǎn)時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的（填數(shù)字），當(dāng)光照強(qiáng)度過強(qiáng)時(shí)，會(huì)使葉片中的部分關(guān)閉，導(dǎo)致圖甲中的生理功能減弱．
（3）圖丙瓶中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時(shí)間玻璃罩內(nèi)幼苗的長勢變好，其原因是 ， 有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜間適當(dāng)降低溫度的措施提高大棚蔬菜產(chǎn)量，其中的道理是 ．
（4）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經(jīng)酒精脫色，再用碘液染色后發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的深淺不一樣，藍(lán)色最深的是時(shí)間摘取的葉片，該過程中酒精脫色的目的是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于“觀察紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）
A. 應(yīng)該先使用低倍鏡進(jìn)行對光和觀察B. 蓋玻片斜放下可避免產(chǎn)生氣泡
C. 高倍鏡觀察的視野中胞數(shù)量更多D. 細(xì)胞含色素?zé)o需染色即可觀察
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