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1．將紅果番茄（接穗）嫁接到黃果番茄（砧木）上，嫁接后所結果實的顏色是（　　）

A．

紅黃相間

B．

黃色

C．

紅黃各半

D．

紅色

分析嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據此答題．

解答解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．將紅果番茄（接穗）嫁接到黃果番茄（砧木）上，嫁接后所結果實的顏色是紅色．
故選：D

點評關鍵點：嫁接是無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，無遺傳物質的改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．用所學的生物知識回答下列問題：
每年4-7月是我區手足口病高發季節，手手足口病是由多種腸道病毒引起的傳染病，最常見的是柯薩奇病毒A16型及腸道病毒71型，多發生于5歲以下兒童，表現口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現小皰疹或小潰瘍，嚴重時甚至死亡．據悉，截至4月11日，廣西已累計報告手足口病病例17345例，死亡27例．目前尚無疫苗．托幼單位每日進行晨檢，發現可疑患兒時，采取及時送診、居家休息的措施；對患兒所用的物品要立即進行消毒處理；有些幼兒園放假十天，并發放了《致家長的一封信》和宣傳資料進行解釋．
（1）傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源，傳播途徑和易感人群中三個基本環節，缺少任何一個環節，傳染病就流行不起來．
（2）腸道病毒是手足口病的病原體．從傳染病的環節來看，患兒所用的物品屬于傳播途徑．
從預防傳染病的措施看，幼兒園放假十天，屬于控制傳染源．
（3）若手足口病疫苗研發成功，注射的疫苗從免疫學角度分析屬于抗原，接種疫苗產生抗體，這屬于人體特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據圖分析回答問題

（1）圖中A過程結束后，細胞內染色體數目不變（填“加倍”“減半”或“不變”）．
（2）圖中B表示細胞的分化過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物體的形態結構與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（　　）

	A．	蚯蚓具有剛毛，適于陸地呼吸		B．	鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活
	C．	家鴿身體流線型，能減少飛行阻力		D．	蝗蟲有外骨骼，可減少水分蒸發

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯誤的是（　　）

	A．	身高突增是青春期的一個顯著特點
	B．	肺是呼吸系統的主要器官
	C．	近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以矯正
	D．	正常人一晝夜產生的原尿約為180升，而每天排出的尿液僅為1-1.5升，這是由于腎小球的過濾做用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．高殘留農藥在下列食物鏈中正確累積的是（　　）