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下圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統;a、b、c、d、e表示不同的物質;①、②表示不同的生理過程。請據圖回答下列問題(6分):

(1)圖中[B]表示          
(2)物質[b]進入[B]是依靠                完成的;物質[a]的產生是組織細胞進行
         作用的結果。
(3)①過程是通過         實現的。
(4)當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時,[e]會暫時變為糖尿,這說明腎小管的
重吸收作用有                         。
(5)在              的調節作用下,A、B、C、D等各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成人體的新陳代謝活動。

(1)循環系統    (2)擴散作用   呼吸    (3)呼吸運動
(4)局限性(或一定限度)    (5)神經系統和激素

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012屆山東省臨淄外國語實驗學校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:綜合題

(三中----韓振強)下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統,abcde表示相關物質,①②表示生理過程。請分析回答問題:(7分)

(1)根據圖中所示,物質a和b所代表的分別是________________、________________。過程①中實現物質a和b交換的場所是[    ]        。
(2)若E為泌尿系統,則d的形成要經過_____________________和___________________兩個生理過程。圖中②代表的途徑可能是________________。
(3)物質a濃度最高的部位是[    ]_______________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省臨淄外國語實驗學校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(解析版) 題型:綜合題

(三中----韓振強)下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統,abcde表示相關物質,①②表示生理過程。請分析回答問題:(7分)

(1)根據圖中所示,物質a和b所代表的分別是________________、________________。過程①中實現物質a和b交換的場所是[    ]        

(2)若E為泌尿系統,則d的形成要經過_____________________和___________________兩個生理過程。圖中②代表的途徑可能是________________。

(3)物質a濃度最高的部位是[    ]_______________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)如下圖Ⅰ所示為人身體不同部位(或器官)生長速度的曲線圖,其中,能代表生殖器官的是曲線___________。

(2)圖Ⅱ中既是腎單位的組成部分,又屬于循環系統的結構是___________(填代號)。

(3)如下圖Ⅲ所示,人體的組織細胞新陳代謝產生的①在排出體外的過程中,可以不經過___________。

A.C                        B.B                         C.E                           D.F

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