【題目】下列水生動物中，都屬于節肢動物的是（ ）
①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對蝦 ⑧烏賊
A. ①④⑤⑥ B. ①③⑥⑦
C. ①③⑦ D. ③④⑥⑧
備戰中考寒假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學“探究淀粉在口腔內的消化”實驗過程如下圖。下列各項關于實驗結果的敘述，正確的是（ ）
A.1號和2號的變量是有無唾液B.實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C.滴加碘液后，1號不變藍D.若將37℃改為90℃，2號不變藍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蝗蟲足的描述，正確的（ ）
A. 有三對足，都適于爬行
B. 有三對足，前兩對適于爬行，第三對適于跳躍
C. 有三對足，都適于跳躍
D. 有四對足，前三對適于爬行，第四對適于跳躍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體各個系統相互聯系、相互協調，以完成生命活動。如圖是王偉同學在參加體育學考時，身體與外界環境之間的部分物質交換示意圖，請據圖回答問題：
（1）為保證測試時充足的能量供應，王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統中被消化的主要場所是____________，①表示的生理過程是____________。
（2）B系統吸入空氣過程中，肋間肌和膈肌的狀態為__________。此時，肺內氣壓________ (選填“大于”或“小于”)外界氣壓。
（3）長跑測試時，王偉的呼吸加劇，②通過___________作用進入循環系統后，由_______運輸， 最終，在組織細胞中，該氣體將有機物氧化分解釋放出____________。
（4）聽到考官指令后，王偉完成立定跳遠后，額頭上滲出汗液，這是人體排出廢物的一種途徑，除此之外，人體的排泄還可以通過__________系統和__________系統完成（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對生物多樣性保護采取的錯誤措施是（ ）
A. 建立瀕危動物繁育中心 B. 建立自然保護區
C. 建立瀕危物種的種質庫 D. 進行大量的人工飼養和馴化
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