【題目】某植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布占地球表面積約71%的水域環境中，這類植物是（ ）
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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【題目】為測定鏈霉素對三種細菌的抗生素效應，用三種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫三條等長的平行線(三條線均與圖中的鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃條件下恒溫培養三天，結果如圖所示。關于對鏈霉素的敘述，不正確的是（ ）
A.能阻止結核菌的生長
B.對結核菌比對霍亂菌更有效
C.對結核菌比對傷寒菌更有效
D.可以用于治療傷寒
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【題目】如圖是動物細胞的結構模式圖，關于此圖的描述正確的是
A. 結構1動物細胞有，而植物細胞沒有
B. 遺傳物質主要分布在2中
C. 結構4能將光能轉變為化學能
D. 所有動物細胞都有結構1
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【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據圖回答：
（1）一個新生命的起點是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為________________，胎兒著床的場所在____________________，胎兒與母體交換物質的場所是_______________。
（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現為雙眼皮，則媽媽的基因型為 _________________。計生政策調整后，爸媽準備再給女兒生個雙眼皮的弟弟，弟弟的基因型為___________________。
（3）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對_____________________________。
（4）法律上禁止近親結婚，其科學依據是________________________________________。
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【題目】某人將植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理，發現A部位呈棕褐色，B部位呈藍色，C部位不呈藍色。以上實驗能夠證明光合作用需要( )
A.水和二氧化碳B.葉綠素和陽光C.水和陽光D.水和葉綠素
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【題目】如圖為魚的外部形態圖，請看圖回答問題。
（1）標出各種鰭的名稱①胸鰭，②腹鰭，③臀鰭，④尾鰭，⑤_____。
（2）魚的運動方式是_____，是通過_____和_____的擺動以及_____的協調作用完成的。
（3）圖中的⑥具有感知水流和測定方向的作用，叫做_____。
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【題目】使用顯微鏡時，如果光線過強，為了控制進光量，應選用的光圈和反光鏡依次是（ ）
A. 較大的光圈、凹面鏡 B. 較大的光圈、平面鏡
C. 較小的光圈、凹面鏡 D. 較小的光圈、平面鏡
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