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“光對鼠婦生活的影響”這一實驗中，實驗變量是

A．溫度

B．濕度

C．事物

D．光

設置對照實驗時，要根據所要探究的條件，要設置以探究的條件為惟一變量的對照組，本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設置以光為惟一變量的對照組。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有媒體報道，自前國民黨主席連戰和親民黨主席宋楚瑜相繼率團訪問大陸之后，一批產自臺灣南部的榴蓮等熱帶水果首現北京街頭，這是北京人60多年生平第一次品嘗到臺灣的熱帶水果。榴蓮等水果不能在北京地區生產的主要制約因素是（）。

A．溫度的高低

B．光線的強弱

C．雨量的大小

D．土質的不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類動物的體內有發達的氣囊與肺相通，它們進行氣體交換的場所是( )

A．肺和氣囊

B．氣囊

C．肺

D．氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于科學探究的敘述中，正確的是

A．假設與實驗結論必須一致

B．設計對照實驗組時可以有多個變量

C．驗證假設正確與否的基本途徑是分析思考和想象

D．根據實驗需要設計對照實驗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

探究實驗的一般過程：① 、② 、③ 、④ 、
⑤ 、⑥ 、⑦ 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘋果在北方生長得很好。在南方生長得不好，其主要原因是 ( )

A．溫度

B．濕變

C．空氣

D．土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物因素是指 ( )

A．所有的環境因素	B．環境中影響生物生活的因素
C．影響某種生物生活的其他生物	D．影響某種生物生活的一切因素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

春雨瀟瀟，滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區之一。
　　酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究，制定計劃并實施：
　　①在一個花盆里播10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗；
　　②向食醋中加清水，配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現象。
　　實驗結果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
　　請你回答下列問題：
　　(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。
　　(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。
　　(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照( )

A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水

B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”

C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環境中

D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環境中

　　(4)根據小字的實驗結果，你得出的結論是___________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是屈肘時肌肉的協作示意圖。請據圖回答

圖中（l）是，當屈肘時，以它為主的肌群處于狀態；而以（2）為主的肌群，處于狀態。

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