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在科學研究和社會調查中，常采用五點取樣法，正確的五點取樣法是（）

五點取樣法即先確定對角線的中點作為中心抽樣點，再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

探究所有的問題都能得到正確的結論。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究活動中，若實驗的結果與假設出現矛盾時，下列做法錯誤的是（）

A．進一步查找資料	B．重新作出假設
C．重新進行實驗	D．修改實驗數據

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關調查的敘述中，不正確的是：（）

A．人口普查也是調查

B．森林資源的清查是調查

C．對調查的對象要逐個進行

D．對調查的結果進行整理和分析

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究的正確順序是
①提出問題 ②制定計劃③作出假設 ④實施計劃 ⑤得出結論 ⑥表達和交流

A．①②③④⑤⑥

B．①③②④⑤⑥

C．③②①④⑤⑥

D．②⑥①④③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小紅在校園內尋找鼠婦時，記錄了各處發現的鼠婦數量（如下表）。請你分析鼠婦生活的環境特點應是

環境	水泥路上	水槽邊的石頭下	種花的濕花盆底下	干燥的草地上
鼠婦(只)	0	24	18	2

A．陽光充足 B．空氣新鮮 C．陰暗潮濕 D．高溫干旱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）為了探究廢電池對水體的污染，某同學設計了以下實驗步驟：

A．將一節5號電池破碎，浸泡在1000 ml的清水中2～3天；

B．在4只魚缸上分別貼標簽甲、乙、丙、丁；

C．在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；

D．在4只魚缸中分別放入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml電池浸出液；

E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時喂養同種飼料，觀察并記錄情況。結果如下：

	甲	乙	丙	丁
所加浸出液的體積/ mL	50	100	200	400
魚存活的平均天數	15天	12天	7天	1天

根據以上設計，請你回答下列問題：
（1）該同學提出的假設是__________________________________________________。
（2）該實驗E步驟中，放入各魚缸的金魚必須是______________________________。
（3）該實驗是否需要設置對照組？____________該如何設置？__________________
___________________________________________________________。（2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某學習小組測量大小兩種花生果實長度，在進行取樣時，提出了四種方法，其中相對科學合理的是

A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的

B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的

C．在兩種花生中分別隨機取出1粒

D．在兩種花生中分別隨機取出30粒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“探究不同植被對空氣濕度的影響”的實驗中，需要使用的實驗器材是

A．干濕計

B．放大鏡

C．顯微鏡

D．酒精燈

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