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一個量筒中存有20 mL的水，放進一個草莓后，量筒中水的讀數為30 mL，則該草莓的體積為________cm3。
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| [ ] |
A． |
5
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B． |
30
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C． |
20
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D． |
10
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答案：D
解析：
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解析：本題考查用排水法測量生物體的體積。將草莓放入盛有一定體積水的量筒中，兩次體積差就是草莓的體積。
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列各種植物中，其食用部分屬于變態(tài)莖的是
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| [ ] |
A． |
馬鈴薯、甘薯
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B． |
藕、荸薺
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C． |
洋蔥、胡蘿卜
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D． |
藕、甘薯
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下圖中的A～D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖像是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在探究實驗設計中，不能作為一組對照的選項是
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| [ ] |
A． |
有空氣和無空氣
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B． |
溫度和濕度
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C． |
20℃和5℃
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D． |
有光和無光
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：閱讀理解
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科學探究通常包括：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、分析結果和得出結論幾個環(huán)節(jié)。請回答科學探究上述環(huán)節(jié)的有關問題。
| (1) |
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提出問題：當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉�問題，哪一個不夠具體、明確？
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| [ ] |
A． |
鼠婦為什么會爬走呢？
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B． |
鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？
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C． |
鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產生了刺激嗎？
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(2) |
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作出假設：許多作物是在春天氣候轉暖后播種的，天寒地凍不適合播種。由此可以對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假是________。
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(3) |
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設計實驗：為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學分別提出了三種實驗方案，請判斷哪個實驗方案更能說明問題。
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| [ ] |
A． |
將甲組放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中。
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B． |
將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中。
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C． |
將甲乙兩組都進行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下。
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(4) |
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實施實驗：“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中，某同學用量筒先量取2毫升唾液倒入試管中，馬上再用同一個量筒量取2毫升清水倒入另一只試管中，以形成對照。
這種操作方式不夠嚴謹，請加以改正。
________。
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(5) |
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分析結果和得出結論：晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產生的氣泡數目。收集到了如下表所示的數據。
由此可以得出的實驗結論是：________。
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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關于誤差，下列說法正確的是
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| [ ] |
A． |
選擇精密儀器測量可以避免誤差
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B． |
兩次測量值之間 的差異叫做誤差
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C． |
多次測量取平均值可以減少誤差
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D． |
只要正確做實驗就不會產生誤差
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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用低倍顯微鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉動物鏡后，異物也不動。這異物可能在
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| [ ] |
A． |
目鏡上
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B． |
物鏡上
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C． |
裝片上
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D． |
反光鏡上
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下圖為顯微鏡中的兩個視野其中細胞甲為主要觀察對象，當視野①轉到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是
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| [ ] |
A． |
轉動反光鏡，選擇平面鏡
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B． |
轉動反光鏡，選擇凹面鏡
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C． |
向右下方移動玻片標本
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D． |
向左上方移動玻片標本
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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今年四月份由墨西哥發(fā)端的豬流感（甲型H1N1）全球蔓延，我國對甲型H1N1流感患者密切接觸者進行隔離，以便進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。首先用體溫計測量隔離者的體溫，測量人體體溫的部位有口腔、腋窩和直腸，那么測得某人的口腔溫度為37℃、腋下溫度為36.7℃肛腸溫度為37.4℃。那么最準確的體溫應是
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| [ ] |
A． |
37℃
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B． |
36.7℃
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C． |
37.4℃
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D． |
37.03℃
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新思維假期作業(yè)寒假吉林大學出版社系列答案
