某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態因素是 ( )
A．陽光 B．水分
C．溫度 D．海拔高度
科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東文登天福山中學九年級5月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果你感冒了，你認為下列哪些處理方法是最正確的
①服用上一次感冒沒有吃完的藥
②到醫院請醫生診斷，憑醫生的處方到醫院藥房取藥，按醫囑服藥
③到藥店購買有R（處方）標志的感冒藥，按藥品的說明服藥
④到藥店購買有OTC標志的感冒藥，按藥品的說明書服藥
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
飼養家蠶時，我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”，出于家蠶發育的哪一階段（ ）
A．受精卵 B．幼蟲
C．蛹 D．成蟲
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現象體現的生物的基本特征是 ( )
A．生物的生活需要營養
B．生物能生長
C．生物能排出體內產生的廢物
D．生物能呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于一個生態系統的是 ( )
A．一片森林
B．海洋生態系統
C．森林里所有的動物
D．一塊草地
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（4分）螞蟻是同學們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影，下圖就是它們搬運食物場面。
（1）圖中表現了螞蟻的 關系，螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有 行為。
（2）蝗蟲和螞蟻都有三對足，所以它們都屬于 動物，它們一生中都要蛻幾次皮，其皮的作用主要是 。[來源:學*科*網Z*X*X*
K
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在驗證蚯蚓對植物生長有影響的實驗中，兩個花盆中分別放上泥土，栽上相同的植物。在其中的一個花盆中放幾條活的蚯蚓。過一段時間，觀察兩種植物的長勢和泥土的疏松情況。請分析實驗設計中存在的問題（ ）
溫度 | 泥土情況 | ||
1號吊蘭花盆 | 加入1條蚯蚓 | 20 | 保持濕潤 |
2號吊蘭花盆 | 不含蚯蚓 | 20 | 保持濕潤 |
A．偶然誤差大，實驗不準確
B．溫度應設為22攝氏度
C．變量不唯一
D．泥土應保持干燥
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南海口第十四中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究狒狒的行為主要采用的科學探究方法是（ ）
A．觀察法 B．調查法
C．比較法 D．模擬實驗法
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田第二十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于合理灌溉和合理施肥的說法，肯定錯誤的是（ ）
A．糞大水勤，不用問人
B．種地不上糞，等于瞎胡混
C．莊稼一枝花，全靠肥當家
D．有收無收在于水，收多收少在于肥
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