【題目】就圖1圖2,回答下面問題:
(1)請判斷圖1是______細胞的結構圖,圖2是______細胞的結構圖(填“動物”或“植物”)。
(2)寫出圖中各結構的名稱:
①_;②__;③ 細胞質;4 細胞壁 5_6 葉綠體.
(3)圖中對細胞起保護作用并能控制物質的進出的結構是_;(填編號)
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現象,它與圖1中的__有關.(填編號)
(5)進行光合作用的場所是_.(填編號)
(6)用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察圖2的細胞時,一般應用左眼向目鏡內看,此時看到的細胞被放大了__倍。
【答案】動物 植物 ①細胞膜 ②細胞核 液泡 ①和1 ② 6 800
【解析】
觀圖可知:①是細胞膜、②是細胞核、③是細胞質;1是細胞膜、2是細胞核、3是細胞質、4是細胞壁、5是液泡、6是葉綠體,據此解答。
(1)植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質和細胞核。植物細胞有而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體。圖1只有①細胞膜、②細胞核、③細胞質,所以是動物細胞,圖2既有1細胞膜、2細胞核、3細胞質,還有4細胞壁、5液泡、6葉綠體,所以是植物細胞。
(2)圖中:①是細胞膜、②是細胞核、③是細胞質、4是細胞壁、5是液泡、6是葉綠體。
(3)細胞膜有保護和控制物質進出的作用,讓細胞內有用的物質不能外出,有害的物質不能進入,具有選擇透過性。
(4)細胞核是遺傳物質的控制中心,所以“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現象,它與圖1中的②細胞核有關。
(5)葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉化為化學能儲存在有機物中。
(6)物像的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積,所以,用20x目鏡和40x物鏡觀察細胞時,此時看到的細胞被放大了20×40=800倍。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種哺乳動物的牙齒,請據圖回答問題。
(1)圖中,表示兔等草食性動物牙齒的是_____圖;表示狼等肉食性牙齒的是_____圖。
(2)寫出圖中牙齒的名稱:①_____;②_____;③_____。
(3)兔和狼的牙齒分化的差異在于兔的牙齒中沒有[_____]_____,產生這種差異的原因是_____(填“食性”或“生活環境”)不同。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關動物結構層次的描述,科學的一項是( )
A. 細胞→組織→器官→系統→動物體
B. 細胞→組織→器官→動物體
C. 細胞→器官→組織→系統→動物體
D. 細胞→器官→組織→動物體→系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為受精的過程以及胚胎發育過程,請據圖回答
(1)請寫出以下字母所代表的名稱:A._____B._____,睪丸和卵巢除了能產生A和B外,還能分泌_____。人的生長發育是從一個[C] _____開始的,它是在母親的_____中形成的。
(2)E的發育場所是母體的_____,它通過_____和臍帶與母體進行物質交換。
(3)剛出生的新生兒一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種_____(填“簡單”/“復雜”)反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生活方式不健康的是( )
A. 每天堅持運動一小時
B. 看書一小時后眼睛須放松一會兒
C. 平衡膳食、合理營養
D. 情緒壓抑時偶爾抽煙放松下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 根據下列六種動物 的形態 圖,回答有關問題:
(1)上列六種動物,同屬一個門的動物是_____ (用圖中的字母填寫) ;
(2)上列六種動物,共同特征最多的兩種動物是_____ (用圖中的字母填寫) ;
(3)與狗 的親緣關系最遠 的動物是_____ (用圖中的字母填寫) ;
(4)請選定一個分類依據,將上列六種動物分成兩類 。 ____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野中觀察黑藻細胞的細胞質環流時,視野中一葉綠體位于液泡右上方,細胞質環流方向為順時針,如圖所示,實際上葉綠體的位置和細胞質環流的方向分
A. 葉綠體位于液泡右上方,環流方向為逆時針
B. 葉綠體位于液泡左下方,環流方向為逆時針
C. 葉綠體位于液泡右上方,環流方向為順時針
D. 葉綠體位于液泡左下方,環流方向為順時針
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