關于生物的生殖與發育，下列說法正確的是（ ）
A. 桃樹的種子由胚珠里的受精卵發育而來
B. 菜粉蝶與蝗蟲的發育同屬于不完全變態發育
C. 蘋果和梨等果樹都是通過扦插來繁育優良品種
D. 雞受精卵中的胚盤將來發育成雛雞
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省桂林市八年級下學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答下列問題。
（1）若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是_______________ ；其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環境中完成？______________。（用字母表示）
（2）動物的發育方式也多種多樣，試比較B和C的發育過程，其發育方面的共同特點是______________。鳥類的精子和卵細胞的結合發生在______，這種受精方式叫__________；青蛙的精子和卵細胞的結合發生在______，這種受精方式叫___________。
（3）受精卵在雌鳥體內就_______，產出后，在親鳥的_________下，繼續進行_________，并最終發育成雛鳥。
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科目：初中生物 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是心臟結構示意圖，下列說法正確的是 ( )
A. 圖中①是主動脈，內流動脈血 B. 圖中②是左心房，內流靜脈血
C. 圖中③⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈 D. 圖中④內流的是靜脈血
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科目：初中生物 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的手觸動到含羞草時，它的葉片會自動下垂。影響它的根本原因是
A. 生物的具有生長發育的特性 B. 生物對刺激的反應
C. 生物具有遺傳的特性 D. 生物能適應一定的環境
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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若用如圖表示相關概念間的包含關系，則下表中內容與圖示相符的一組是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”。可別小瞧我，在種子時期我就和伙伴們去過太空呢！在太空特殊的環境中，我的遺傳物質發生了微妙變化。我長得特別快，果實酸甜濃郁，營養價值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，我是不是很特別呢?下列選項中說法錯誤的一項是（ ）
A. 果實中酸甜濃郁的汁液，儲存在細胞結構的液泡中，汁液中富含的維生素C可預防壞血病。
B. “綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異不是由遺傳物質改變引起的，是不可以遺傳給后代的。
C. 剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是被子植物家族中的一員。
D. 通過種子的繁殖，我將子孫滿堂，這種生殖方式屬于有性生殖。
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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察下圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）
A. 由細胞組成 B. 能進行光合作用
C. 有輸導組織 D. 不能用種子繁殖后代
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科目：初中生物 來源：2017屆四川省實驗學校九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示生態系統中的食物網，有關敘述不正確的（ ）
A. 該食物網共有四條食物鏈
B. 如果鷹的數量突然減少，則短時間內草的數量會減少
C. 該食物網所在生態系統的組成成分是生產者、消費者和分解者
D. 鷹和蛇的關系是捕食關系和競爭關系
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科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請閱讀下列材料，分析回答有關問題．
材料一：地處平邑、蒙陰、費縣三縣交界處的蒙山，又稱山東蒙山國家森林公園，主峰海拔1156米，總面積1125平方公里，森林覆蓋率達98%．景區內動植物資源豐富， ．1999年3月中科院生態環境研究中心測定：有“空氣維生素”之稱的負氧離子含量為220萬個單位/立方厘米，居全國之首，享譽“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區”之美稱．
材料二：生物興趣小組的同學在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了生物分類．
（1）圖乙中的D所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征是 ．
（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是 ；C所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征 ；蜜蜂蜂和青蛙的發育方式都屬于 ．
（3）資料中的劃線部分體現了 的多樣性．
（4）在生物分類學上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和 的共同特征多，你的理由是 ．
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