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計劃免疫的作用是

A.
產生某種抗體，抵抗所有傳染病
B.
產生某種抗原，抵抗所有傳染病
C.
產生某種抗體，抵抗某種傳染病
D.
產生某種抗原，抵抗某種傳染病

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

有人作了如下的實驗
A實驗：取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內，不久，此雞死亡．
B實驗：取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內，經過幾周后，讓此雞的體內產生抗體，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的體內，結果它存活下來．
據上述實驗回答：
（1）B實驗中說明雞產生了抵抗禽流感病毒的

抗體

，雞產生的這種免疫是

特異性免疫

免疫．
（2）將另一種病毒注射經過B實驗處理的雞體內，雞是否存活？為什么？
（3）人類的計劃免疫中，相當于上述實驗中的

B實驗

．
（4）A實驗中的雞在實驗中的作用是

對照

．
（5）帶病毒的雞對健康的人來說是

傳染源

，健康人是可稱為

易感者

，病雞焚燒或深埋屬于傳染病預防措施的

切斷傳播途徑

．
（6）禽流感屬于

呼吸道

傳染病．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州）下列各項中屬于計劃免疫的是（　　）

A．溶菌酶的殺菌作用

B．皮膚的屏障作用

C．接種卡介苗預防結核病

D．白細胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

計劃免疫的作用是（　　）

A．使其產生某種抗體，能抵抗所有傳染病

B．使其產生某種抗原，能抵抗所有傳染病

C．使其產生某種抗體，能抵抗某種傳染病

D．使其產生某種抗原，能抵抗某種傳染病

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科目：初中生物 來源：1＋1輕巧奪冠·優化訓練　生物　八年級下冊　（人教版）　銀版人教版 題型：013

計劃免疫的作用是

[　　]

A．產生某種抗體，抵抗所有傳染病

B．產生某種抗原，抵抗所有傳染病

C．產生某種抗體，抵抗某種傳染病

D．產生某種抗原，抵抗某種傳染病

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計劃免疫的作用是