閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經過消化道的各個器官時被消化的程度。請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質
A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西省七年級第一第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
牽牛花清晨開放，傍晚關閉，這種現象說明生物具有的特征是（ ）
A．需要營養 B．進行呼吸
C．對外界刺激作出反應 D．生長和繁殖
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體吸收的氧最終去向是（ ）。
A．用來構成組織細胞 B．用來與血紅蛋白結合
C．用來交換二氧化碳 D．用來氧化分解有機物
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列消化液中，對淀粉、蛋白質、脂肪都有消化作用的是（ ）
A．唾液和胃液 B．腸液和胰液
C．膽汁和胰液 D．胃液和腸液
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下面是“板藍根顆粒說明書”，請仔細閱讀并回答下列問題
（1）板藍根是非處方藥嗎？
你的判斷理由是什么？
（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？
（3）小李聽人說“中藥無副作用”為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理？請說出你的理由？
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
子代的某些特征像親代，這是因為（ ）
A．親代把各種性狀直接傳給了子代
B．親代把細胞質內的物質傳給了子代
C．親代把細胞核內的遺傳物質傳給了子代
D．親代把細胞核內的成對染色體傳給了子代
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關的細胞、器官或系統,a、b、c、d、e表示相關物質,①②表示生理過程。請分析并回答問題:
（1）過程①的生理意義是實現了物質______（用圖中的字母表示）的交換,其交換場所是______,該過程排出的廢物是____________________________。
（2）若E為泌尿系統,則d表示的物質成分是________。
（3）若D表示皮膚,則②過程表示皮膚正在分泌________。
（4）人體代謝廢物產生的部位是______（填字母）,運輸廢物的結構是______（填字母）。
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