【題目】靜靜同學經常幫媽媽做做饅頭、酸奶、泡菜等家務，下面是她的幾點收獲，你不認同的是（ ）
A. 發面的時候不能用開水融化酵母菌
B. 做酸奶之前要將容器加熱煮沸
C. 腌制泡菜要將容器密封
D. 三種食品都是利用了細菌發酵的原理
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是構成生物體的基本結構和功能單位，如圖為動植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題
（1）圖中的_______是動物細胞結構模式圖，_____是植物細胞的結構圖，動物與植物細胞相比不含______（填結構名稱）
（2）能夠進行光合作用的結構是[ ]_____；能為細胞生命活動提供能量的結構是[ ]______。
（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，帶甜味或酸味物質存在于[ ]______。
（4）將菠菜浸泡在涼水中，水不會變綠，而將菠菜浸泡在開水中，水會變綠。原因是開水破壞了菠菜細胞的[ ]_________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體腎單位結構模式圖，據圖回答下列小題：
【1】健康人的c結構中肯定沒有的物質是（ �。�
A.水B.大分子蛋白質
C.葡萄糖D.尿素
【2】尿液的形成包括濾過和重吸收兩個過程，其中重吸收作用發生在（ ）
A.bB.cC.dD.e
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果。如圖I和II是水蜜桃的果實結構及來源示意圖，請回答：
（1）圖I表示的是花結構中的______。
（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，一朵桃花上有兩種花蕊，說明桃花是______（填“單性花”或“兩性花”）。
（3）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫______。
（4）胚珠里面的______和來自花粉管中的______結合，這一過程稱為受精。
（5）當花完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結構隨之凋謝，胚珠發育成為______，______發育成為果實。
（6）從圖切開的水蜜桃結構上可以判斷這種植物屬于（____）
A.藻類植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析如圖所示的實驗裝置，回答下列問題。
（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要_____。
（2）乙裝置可用來驗證光合作用產生_____，則此裝置必須放在_____的環境中。
（3）丙裝置可用來驗證萌發的種子呼吸釋放_____，丙裝置的試管內盛有澄清_____
（4） 丁裝置若用來驗證蒸騰作用，則此裝置有一個錯誤，應怎樣改進？_____。
（5）戊實驗驗證的是植物的呼吸作用作用，其表達式為__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】工業生產中可以利用酵母菌的發酵生產酒精。該菌的特征有
①無成形的細胞核②有成形的細胞核③寄生④腐生⑤單細胞的細菌⑥單細胞的真菌
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
